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科目: 來源:山東省月考題 題型:單選題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉移過程,下列對其分析錯誤的是
[     ]
A.[H]經(jīng)①→②轉移到葡萄糖,首先[H]與C3結合,該轉變過程屬于暗反應
B.[H]經(jīng)②→①轉移到水中,此過程需要氧氣參與
C.[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行
D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自水

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科目: 來源:湖南省期末題 題型:讀圖填空題

呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答:
(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的_________,物質E表示________。
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是________________。
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的_____________(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的_________(填序號)過程。
(4)在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是_____________。

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:多選題

下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是
[     ]
A.1和2都具有雙層生物膜
B.1和2所含酶的種類不同
C.2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目: 來源:天津高考真題 題型:單選題

設置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結果見下圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
[     ]
A.用d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應生成的[H]多
B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多
C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3
D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

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科目: 來源:海南省高考真題 題型:單選題

將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時間的延長,玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是
[     ]
A.一直降低,直至為零
B.一直保持穩(wěn)定,不變化
C.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定
D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目: 來源:遼寧省月考題 題型:單選題

如下圖表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程,下列有關敘述不正確的是
[     ]
A.a(chǎn)、b兩種物質依次表示水和二氧化碳
B.①②場所分別為葉綠體和線粒體
C.③過程包括二氧化碳固定和三碳化合物的還原
D.④過程產(chǎn)生的[H]全部來自葡萄糖

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是
[     ]
A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
B.各種生物體(除病毒外)都能進行的過程是3
C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水
D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能

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科目: 來源:河北省期中題 題型:單選題

將置于陽光下的盆栽植物移到黑暗處,則細胞內(nèi)C3含量與葡萄糖生成量的變化是
[     ]
A.C3增加,葡萄糖減少
B.C3與葡萄糖都減少
C.C3與葡萄糖都增加
D.C3突然減少,葡萄糖增加

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科目: 來源:河南省月考題 題型:單選題

下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于
[     ]
A.線粒體、線粒體和細胞質基質
B.線粒體、細胞質基質和線粒體
C.細胞質基質、線粒體和細胞質基質
D.細胞質基質、細胞質基質和線粒體

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:讀圖填空題

干燥種子的呼吸作用與糧食貯藏有密切關系。當種子的含水量低于一定值時,呼吸很微弱,可以安全貯藏,一般稱之為安全含水量。下圖是三種作物種子含水量與呼吸強度的關系曲線,請據(jù)圖回答:
(1)三種種子安全含水量的高低順序是_________。
(2)在安全含水量以下,呼吸作用很微弱的原因是_________。
(3)小麥種子和油菜種子的安全含水量存在差異的主要原因是________。
(4)為了做到種子安全貯藏,還應注意庫房的通風,以便__________。此外,還需要對房內(nèi)空氣加以控制,適當增多__________含量,降低的___________含量。近年來,國內(nèi)外采用的氣調(diào)法取得了顯著的效果,即將糧倉中空氣抽出,充入氮氣,這樣可以達到抑制種子呼吸目的。
(5)在保證營養(yǎng)需要的情況下,有人對小麥的產(chǎn)量與播種量的關系進行了研究,發(fā)現(xiàn)當播種量≥90kg/公頃時,產(chǎn)量穩(wěn)定在5000kg/公頃。播種量在180kg~210kg/公頃時,小麥產(chǎn)量較播種量在90kg~150kg/公頃時略有下降。試分析小麥播種密度過大導致產(chǎn)量下降的原因。
①.從影響光合作用效率的因素分析,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________。
②.從生態(tài)學的觀點分析,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________。
(6)已知小麥和玉米分別是C3植物和C4植物,請根據(jù)C3、C4植物的不同,寫出這兩種植物有哪些區(qū)別(答出其中兩點即可)。
①.__________________________;
②.__________________________。

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