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科目: 來源:月考題 題型:讀圖填空題

回答有關生物膜結構和功能的問題。下圖表示生物膜結構模式圖;A、B、C、D、E是組成生物膜的物質。
(1)構成生物膜的基本骨架是[    ]____________(括號內填字母);生物膜的結構特點是______________。
(2)若圖示為細胞膜,圖中的哪一側是細胞膜的外側?________(填上或下),據圖闡述理由:_________。
(3)寫出膜蛋白的3種功能:_______________、________________、_______________。
(4)若圖示為葉綠體中類囊體的薄膜,光合作用過程中從類囊體腔內穿越薄膜到腔外的物質有_________,其中需借助B穿越的物質是_____________。

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科目: 來源:月考題 題型:實驗題

中國的飲食講究“色香味”,顏色會影響消費。小李同學擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進行如下實驗。
Ⅰ.提取葉綠素
綠色葉片提取液→過濾液→濃縮液→葉綠素粗產品
Ⅱ.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響。取一些葉綠素粗產品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進行實驗,方法和結果如下表。
根據所學知識和實驗結果,請回答:
(1)提取食用葉綠素的X應該為______________,原因是__________________。
(2)表中Y應該為__________________,原因是__________________________。
(3)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于______________食品,否則_______________。
(4)小李想了解葉綠素粗產品中是否含有其他色素,請你提供檢測方法并寫出主要步驟。_____________。

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

給予從葉綠體分離出的基粒以光照,發(fā)現能使藍色的亞甲基藍(氧化態(tài))變成綠色(還原態(tài)),并有氧氣釋放。此實驗證明
[     ]
A.葉綠素分子存在于基粒膜上,所以光合作用在基粒上進行
B.光合作用的產物O2來自CO2而不是來自H2O
C.基粒膜吸收光能后,能促使某種物質分解,產生還原劑和O2
D.基粒上的光反應能產生O2,而暗反應使亞甲基藍還原

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科目: 來源:黑龍江省模擬題 題型:單選題

下列對有關實驗的敘述,正確的是
[     ]
A.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色
B.用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液,染色后細胞死亡不再進行有氧呼吸,線粒體被染成藍綠色
C.黑藻細胞中有線粒體能進行有氧呼吸;有葉綠體可用來觀察細胞質流動
D.可以用韭菜直接做還原糖的鑒定實驗

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科目: 來源:黑龍江省模擬題 題型:單選題

葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述,正確的是
[     ]
A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內和內膜上
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質中
C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D.光合作用的產物—淀粉是在葉綠體基質中合成的

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科目: 來源:山東省高考真題 題型:單選題

下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上

[     ]

A.生物膜為葉綠體內膜
B.可完成光合作用的全過程
C.發(fā)生的能量轉換是:光能→電能→化學能
D.產生的ATP可用于植物體的各項生理活動

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科目: 來源:上海高考真題 題型:單選題

葉綠體含多種色素,其中一種色素能接受其它色素所吸收的光能,該色素是
[     ]
A.胡蘿卜素
B.葉黃素
C.葉綠素a
D.葉綠素b

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科目: 來源:海南省高考真題 題型:單選題

在日光下,植物葉片中的葉綠素
[     ]
A.大量吸收綠光
B.等量吸收不同波長的光
C.主要吸收藍紫光和綠光
D.主要吸收藍紫光和紅光

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

將陽光通過三棱鏡后的七色光投射到水綿上,水中的好氧細菌聚集最多的一組光區(qū)是
[     ]
A.紅光和黃綠光
B.紅光和橙光
C.紅光和藍紫光
D.黃光和藍紫光

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在做植物實驗的暗室內,為了盡可能地降低植物光合作用的強度,最好安裝
[     ]
A.紅光燈
B.綠光
C.白熾燈
D.藍光燈

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同步練習冊答案