科目： 來源：黑龍江省模擬題 題型：單選題

下圖是人體一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，細(xì)胞核中染色體和DNA分子在A、B、C、D四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，那么同源染色體分離發(fā)生在

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科目： 來源：吉林省模擬題 題型：單選題

下圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，判斷下列說法正確的是

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A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B．該細(xì)胞中1與2，3與4是同源染色體
C．該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，1與2為一組，3與4為一組
D．該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4為常染色體

科目： 來源：天津期末題 題型：單選題

下圖為高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像，下列分析中正確的是

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A．乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBb，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AB和ab
B．甲形成乙和丙過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個(gè)體中
C．甲、乙、丙巾均含有二個(gè)染色體組，但只有丙中不含同源染色體
D．丙產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合

科目： 來源：天津期末題 題型：單選題

科目： 來源：浙江省模擬題 題型：單選題

圖一是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖，三個(gè)細(xì)胞均來自同一個(gè)體；圖二是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期)。據(jù)圖分析下列敘述正確的有
①圖二處于de段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多囊泡 ②圖二bc段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個(gè)著絲粒被紡錘絲拉開 ③圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律 ④依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞

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A．一項(xiàng)
B．二項(xiàng)
C．三項(xiàng)
D．四項(xiàng)

科目： 來源：遼寧省期末題 題型：單選題

科目： 來源：遼寧省期末題 題型：單選題

下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說法正確的是

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A．圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
B．a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同
C．圖I表示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)
D．圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞，也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

科目： 來源：浙江省模擬題 題型：單選題

科目： 來源：吉林省期末題 題型：單選題

下圖表示基因型為AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞，敘述正確的是

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A．該狀態(tài)的細(xì)胞可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象
B．若①上有A基因，④上有a基因，則該細(xì)胞一定發(fā)生基因突變
C．①②③可組成一個(gè)染色體組，④⑤⑥為另一個(gè)染色體組
D．若①是X染色體，④是Y染色體，其余則是常染色體

科目： 來源：山東省模擬題 題型：單選題

圖甲和圖乙為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

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A．細(xì)胞甲的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央
B．細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C．聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞乙，而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞甲
D．細(xì)胞乙的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同