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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

如圖是DNA的復(fù)制圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)DNA復(fù)制發(fā)生在________期。
(2)②過(guò)程稱為________。
(3)指出③中的子鏈________。
(4)③過(guò)程必須遵循________原則。
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子，由此說(shuō)明DNA的復(fù)制具有________的特點(diǎn)。
(6)已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤40個(gè)，則復(fù)制4次，在復(fù)制過(guò)程中將需要________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過(guò)程，科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：將大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時(shí)間后，測(cè)定其中的DNA含量。
實(shí)驗(yàn)二：在上述試管中加入少量單鏈DNA和ATP，其它條件均適宜，一段時(shí)間后，測(cè)定其中的DNA含量。
實(shí)驗(yàn)三：取四支試管，分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各試管中分別放入等量的四種DNA分子，它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)定各試管中殘留的脫氧核苷酸中每一種的含量。分析以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)一中_______________(能或不能)測(cè)定出DNA，原因是___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中_____________(能或不能)測(cè)定出DNA含量增多，加入ATP的作用是________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三要探究的是___________，若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同，則說(shuō)明___________。
(4)如果要模擬DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，試管中應(yīng)加入___________________等。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

DNA分子經(jīng)過(guò)誘變，某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G，推測(cè)“P”可能是
[     ]
A．胸腺嘧啶
B．腺嘌呤
C．胸腺嘧啶或腺嘌呤
D．胞嘧啶

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科目： 來(lái)源：0114 月考題 題型：單選題

關(guān)于下圖示DNA分子的說(shuō)法正確的是
[     ]
A．限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，DNA連接酶作用于部位③
B．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占3/4
D．若該DNA中A為P個(gè)，占全部堿基n/m(m>2n)，則G為(pm/2n)-p個(gè)

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科目： 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，不正確的是
[     ]
A．DNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，但這種差錯(cuò)不一定改變生物的性狀
B．DNA的復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制
C．DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
D．DNA復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶

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科目： 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

現(xiàn)將含有兩對(duì)同源染色體且核DNA都已用32P標(biāo)記的一個(gè)細(xì)胞，放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若該細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次有絲分裂，則含32P的子細(xì)胞數(shù)量最少和最多分別是(不考慮交叉互換)
[     ]
A．2，16
B．2，8
C．4，8
D．4，16

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科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：單選題

將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉(zhuǎn)入含被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，在第二個(gè)細(xì)胞周期的分裂中期，每個(gè)細(xì)胞中
[     ]
A．每條染色體的兩條單體都被3H標(biāo)記
B．每條染色體都只有一條單體被3H標(biāo)記
C．有一半染色體中的一條單體被3H標(biāo)記
D．每條染色體的兩條單體都未被3H標(biāo)記

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科目： 來(lái)源：吉林省模擬題 題型：單選題

關(guān)于下圖DNA分子片段的說(shuō)法中，正確的是
[     ]
A．限制酶可作用于①②③處
B．“G”代表鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸
C．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+G)/(C+T)的比例上
D．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占3/4

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科目： 來(lái)源：天津期末題 題型：讀圖填空題

下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示過(guò)程，回答問(wèn)題。
(1)由圖示得知，1個(gè)DNA分子復(fù)制出乙、丙2個(gè)DNA分子，其方式是__________。
(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要細(xì)胞提供__________。除了圖中所示酶外，丙DNA分子的合成還需要________酶。
(3)從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是___________。
(4)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場(chǎng)所___________；在復(fù)制完成后，乙、丙分開的時(shí)期為___________。
(5)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的β-珠蛋白基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T，則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是____________。

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科目： 來(lái)源：浙江省模擬題 題型：單選題

假設(shè)某植物正常體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體，將該植物的根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期后取其中一個(gè)子細(xì)胞，將其放在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中分裂一次，產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞，則這兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體放射性標(biāo)記情況是
[     ]
A．每個(gè)子細(xì)胞中都有4條放射性標(biāo)記的染色體
B．只有一個(gè)細(xì)胞中的染色體有放射性標(biāo)記
C．一個(gè)子細(xì)胞中的染色體都沒(méi)有放射性標(biāo)記，另一個(gè)都有標(biāo)記的概率是1/8
D．每個(gè)子細(xì)胞中都有2條放射性標(biāo)記的染色體

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