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科目： 來源：0108 期末題 題型：單選題

激素作為一種信息分子，能把某種調節(jié)信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關敘述正確的是
①刺激X最可能是血糖含量升高 ②刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞是體液調節(jié) ③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化 ④靶細胞接受胰島A細胞分泌的激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質轉化為血糖

[ ]

A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

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科目： 來源：0108 期末題 題型：單選題

下圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是
①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原 ②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原 ③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體 ④傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體

[ ]

A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

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科目： 來源：0108 期末題 題型：讀圖填空題

圖Ⅰ是某組織局部結構模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱。請據圖回答：

(1)試用箭頭表示圖Ⅰ中A、B、C三種液體之間的關系。

(2)圖Ⅰ中，組織液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用，需至少穿過____層磷脂分子層。
(3)圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與______的含量有關。
(4)圖Ⅱ中甲和乙所代表的結構名稱分別是__________，激素Y的名稱是______。
(5)圖Ⅱ中①②③④四個過程中，具有抑制作用的是_______。

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科目： 來源：0115 期末題 題型：單選題

一些山區(qū)的溪水中生活的蝌蚪往往比其他地區(qū)長的大，并且較長時間不能不能變態(tài)成為青蛙。下列分析正確的是

[ ]

A．該地區(qū)的蝌蚪體內促甲狀腺激素分泌不足
B．這些蝌蚪體內促甲狀腺激素釋放激素減少
C．這些蝌蚪體內甲狀腺激素分泌量不足
D．這些蝌蚪新陳代謝旺盛，有機物分解加快

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科目： 來源：0115 期末題 題型：單選題

與人體青春期生長發(fā)育關系不大的激素是

[ ]

A．性激素
B．胰島素
C．生長激素
D．甲狀腺激素

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科目： 來源：0115 期末題 題型：讀圖填空題

下圖表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請據圖分析回答：

(1)胰島細胞生活的具體液體環(huán)境環(huán)境是__________，把胰島素運輸到靶細胞的液體主要是________，兩者之間可以通過____________進行物質交換。
(2)1889年科學家發(fā)現摘除狗的胰臟后會出現糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質”的器官。同時有人發(fā)現結扎胰導管后導致腺泡組織變性，但胰島不變化，結扎動物也不產生糖尿病癥狀。該現象說明_________________。
(3)激素②是由圖中的_______細胞分泌的，主要作用是___________。激素①和激素②的分泌既受_____調節(jié)，也受_________調節(jié)。
(4)激素②能作用于全身組織而激素①不能，說明激素調節(jié)具有___________特點。請另舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素：________________。

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科目： 來源：0115 期末題 題型：讀圖填空題

下圖為雌性高等動物性激素分泌的調節(jié)示意圖。請據圖回答問題。