A．①④
B．①②④
C．①③④
D．①②③

A．生長(zhǎng)激素
B．甲狀腺激素
C．胰島素
D．性激素

(1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起？如_____________。
(2)圖中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是____________和____________。
(3)圖中的“(+)”和“(-)”分別表示_____________和____________。

A．激素能促進(jìn)人體細(xì)胞的生長(zhǎng)
B．激素能促進(jìn)人體的發(fā)育
C．激素能促使男、女性成熟
D．激素是參加體液調(diào)節(jié)的唯一化學(xué)物質(zhì)

(1)下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的高級(jí)中樞。若圖1中的5是大量出汗而脫水時(shí)興奮的中樞，則5表示________；糖尿病病人也因多尿?qū)е卵獫{滲透壓________，引起該中樞興奮。
(2)當(dāng)處于相當(dāng)寒冷的環(huán)境中時(shí)，人的產(chǎn)熱增加，以維持體溫恒定。通過________調(diào)節(jié)，增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量，再通過體液調(diào)節(jié)使________的分泌量增加，最終通過甲狀腺激素加速糖和油脂的氧化分解，以增加產(chǎn)熱。
(3)圖2放大了圖1中神經(jīng)元1和2之間的聯(lián)系，請(qǐng)用箭頭和圖2中的數(shù)字表示神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向：______________。
(4)請(qǐng)以文字、箭頭分別構(gòu)建一個(gè)個(gè)體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型。
①．個(gè)體穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(以血糖調(diào)節(jié)為例)。
②．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(生態(tài)系統(tǒng)以水稻田生態(tài)系統(tǒng)為例，水稻田中的主要生物有水稻、食蟲鳥與害蟲)。

A．
B．
C．
D．

A．分泌物通過體液只能傳送至靶細(xì)胞
B．在某些情況下，靶細(xì)胞也可作為分泌細(xì)胞
C．若該圖表示人體的激素調(diào)節(jié)，則分泌細(xì)胞是內(nèi)分泌細(xì)胞
D．體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

A．激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系
B．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞
D．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

A．胰島素和胰蛋白酶
B．甲狀腺激素和呼吸酶
C．孕激素和促性腺激素
D．生長(zhǎng)激素和淀粉酶

A．侏儒癥患者幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，生長(zhǎng)激素分泌正常
B．侏儒癥患者幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌正常，生長(zhǎng)激素分泌不足
C．侏儒癥患者幼年時(shí)，甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素均分泌不足
D．侏儒癥患者幼年時(shí)，甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素均分泌增多