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科目: 來源:山東省模擬題 題型:單選題

現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內,然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別注射①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實驗結果如圖所示。則A、B、C表示分別注射的是

[     ]

A.②③①
B.③①②
C.③②①
D.②①③

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

雖然蟾蜍的排卵是有季節(jié)性的,但也可以通過向體內注射促性腺激素促進其排卵。為驗證促性腺激素有促進蟾蜍排卵的作用,請利用提供的實驗材料和用具,設計實驗步驟和實驗記錄表。(注:蟾蜍排卵可通過檢查泄殖腔開口處有無卵細胞作為觀察指標;不考慮注射激素的劑量;注射激素后只要求觀察1次)
材料用具:發(fā)育成熟體重相同的雌性蟾蜍6只,注射器,飼養(yǎng)籠,適宜濃度的促性腺激素溶液,0.65%NaCl溶液(蟾蜍用生理鹽水)。
(1)實驗步驟:_________________________________________。
(2)設計實驗記錄表格。_________________________________。

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科目: 來源:河北省期末題 題型:單選題

已知動物的雌、雄性激素分別是由卵巢和精巢分泌的,為了研究動物性行為與性激素之間的關系,下列實驗方法中不正確的是
[     ]
A.閹割后的公雞重新植入睪丸
B.閹割后的母雞口服雄性激素
C.閹割后的公雞注射促性腺激素
D.閹割后的母雞重新植入卵巢

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科目: 來源:北京高考真題 題型:填空題

環(huán)境激素是指由于人類的生產和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質。為研究環(huán)境激素H對小鼠產生精子數的影響,用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和實驗組雄性小鼠(每千克體重注射12.5mL,每天1次,連續(xù)21天,n=20)。實驗結束后,對每只小鼠產生的精子計數。實驗內容及結果見下表。
請分析并回答:
(1)表中數據顯示,環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數_______。
(2)小鼠腦中的______調節(jié)______釋放的相關激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。精子是由睪丸中_______細胞(2n)經_______發(fā)育來的。
(3)正常雄鼠體內性激素濃度偏高會抑制腦中相關激素的釋放,該調節(jié)方式稱為_________。
(4)有的環(huán)境激素可造成精于染色體缺失,這是精子DNA分子發(fā)生______和DNA片段_____所致。
(5)環(huán)境激素可沿著______傳遞進入人體,被靶_______接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:單選題

在人體中由某細胞合成與釋放,并影響其他細胞生理功能的一組物質是
[     ]
A.信使RNA、必需氨基酸
B.激素、遞質
C.淀粉酶、解旋酶
D.肝糖原、丙酮酸

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:單選題

鳥類的繁殖大多在春天進行,性周期為一年。下圖表示在一個性周期過程中,某種鳥體內的激素調節(jié)過程。下列說法正確的是
[     ]
A.在繁殖季節(jié),適宜的日照時間通過神經調節(jié)不斷引發(fā)激素A的分泌,從而影響鳥類的繁殖行為
B.激素B是促性腺激素釋放激素,在非繁殖季節(jié),激素B的分泌量明顯減少
C.激素C的化學本質是蛋白質,既能調節(jié)鳥的繁殖行為又能抑制下丘腦和垂體的分泌
D.激素C分泌增加將導致激素A分泌減少,兩者是拮抗關系

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:單選題

19世紀,世界上很多著名的科學家試圖通過研碎胰腺的方法來提取其中的胰島素,但都沒有獲得成功;后來有科學家采用先通過結扎胰管讓胰腺外分泌部退化,然后單獨研碎胰島的方法成功提取了其中的胰島素。下列關于失敗原因的分析中,最可能的是
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A.當時研磨技術比較落后,研磨不充分
B.研磨時選取的胰腺部分正好不含有胰島
C.研磨過程中,胰腺中的消化酶把胰島素分解了
D.胰島素和胰腺內的其他物質緊密結合,不容易分離

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科目: 來源:0115 模擬題 題型:單選題

下列三種生物學現(xiàn)象產生的機理依次屬于
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克 ②當細菌進入人體后,機體產生特異性的抗體與之結合,從而抑制細菌繁殖 ③小豬聽到主人“嚕!苯新暰捅枷蛑魅

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A.體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射
B.反射、細胞免疫、激素調節(jié)
C.體液調節(jié)、過敏反應、反射
D.反射、自身免疫、體液調節(jié)

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科目: 來源:0127 模擬題 題型:讀圖填空題

為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度,結果如下:
(1)實驗中A瓶作為空白對照,可以說明_____________。
(2)據圖分析實驗結果:D瓶與A、C瓶比較說明:___________。E瓶與A、C瓶比較說明:____________。

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科目: 來源:0107 模擬題 題型:單選題

多種激素共同調節(jié)人體生理活動。下列敘述正確的是

[     ]

A.在血糖調節(jié)上胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.在體溫調節(jié)上甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C.在血糖調節(jié)上胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D.在調節(jié)生長發(fā)育過程中甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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