相關(guān)習題
 0  98170  98178  98184  98188  98194  98196  98200  98206  98208  98214  98220  98224  98226  98230  98236  98238  98244  98248  98250  98254  98256  98260  98262  98264  98265  98266  98268  98269  98270  98272  98274  98278  98280  98284  98286  98290  98296  98298  98304  98308  98310  98314  98320  98326  98328  98334  98338  98340  98346  98350  98356  98364  170175 

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為 。

(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關(guān)材料,設(shè)計實驗證明上述結(jié)論:

實驗設(shè)計 。

實驗結(jié)果: 。

(3)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)如圖是一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,據(jù)圖回答(1)~(5)題。

(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點是 。

(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是 。

(3)該種群的增長速率由緩慢到增大是在遷入 年后開始的。

(4)此動物種群增長的曲線呈 型。

(5)種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值的點是 ,既要獲得最大的捕獲量,又要使動物資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在 點上。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某研究性學習小組按下表完成了有關(guān)實驗,并定期對培養(yǎng)液中酵母菌進行檢測計數(shù)。請回答:

裝置編號

A

B

C

D

裝置容器

內(nèi)的溶液

無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL

10

10

5

5

無菌水/mL

-

-

5

5

活化酵母菌液/mL

0.1

0.1

0.1

0.1

溫度(0C)

25

10

25

10

(1)該研究性學習小組所探究的課題是 。

(2)分析此實驗中無關(guān)變量有 。(至少列舉2個)

(3)實驗中對酵母菌計數(shù)可采用 法,在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前需振蕩試管,目的是 。

(4)在用血球計數(shù)板(2mm×2mm方格)對某一稀釋50倍樣品進行計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)在一個大方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為16,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌 個。

(5)實驗結(jié)束后,血球計數(shù)板的清洗方法是 。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)人體細胞外液的敘述,不正確的是

A.人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B.人體的細胞外液主要包括血液、組織液和淋巴

C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱體液

D.人體內(nèi)細胞通過細胞外液與環(huán)境進行物質(zhì)交換

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學信號,再轉(zhuǎn)變成電信號

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是雙向傳導的

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除某動物的垂體后,血液中的

A.生長激素增多,甲狀腺激素減少

B.甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少

C.甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素增多

D.生長激素減少,甲狀腺激素也減少

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境的是

A.神經(jīng)遞質(zhì) B.氨基酸 C.血紅蛋白 D.水

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的興奮,二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是

A.頂芽陽光充足,有利于生長

B.頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸,抑制側(cè)芽生長

C.頂芽產(chǎn)生生長素多,促進頂芽生長

D.頂芽蒸騰作用強,水肥多

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成人可以有意識的排尿,嬰兒卻不能,這說明

A.位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控

B.位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控

C.位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控

D.位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案