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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n。下列有關敘述不正確的是

A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

B.一個A-T堿基對之間的氫鍵數(shù)=2

C.該DNA分子中嘌呤總數(shù)=嘧啶總數(shù)

D.鳥嘌呤的數(shù)量=m-n

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與多肽鏈合成過程有關的RNA種類有

A.4種 B.3種 C.30種 D.20種

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的胰島素分子包括A、B兩條肽鏈,是由一條被稱為胰島素原(由胰島素原基因控制合成)的多肽加工而來。下列有關胰島素的敘述,正確的是

A.胰島素原基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

B.沸水浴處理之后的胰島素,加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色

C.胰島素分子的功能只取決于氨基酸的數(shù)目、種類和序列

D.內(nèi)質網(wǎng)參與了胰島素原形成胰島素的過程

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是

A.一個染色體組中不含同源染色體,各染色體的形態(tài)、功能不相同

B.由受精卵發(fā)育而來的個體,體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體

C.含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組

D.人工誘導多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程是在分子水平上進行設計施工的。下列有關說法不正確的是

A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改變生物的遺傳性狀

B.重組DNA分子的獲得所需的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

C.質粒是基因工程中常用的運載體,其化學本質是能自主復制的小型環(huán)狀RNA

D.科學家利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術相結合,成功培育出了抗蟲棉

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類遺傳病可用光學顯微鏡檢測出的是

A.21三體綜合征 B. 白化病 C. 苯丙酮尿癥 D. 青少年型糖尿病

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物進化的說法錯誤的是

A.自然選擇會改變種群基因頻率,不決定新基因的產(chǎn)生

B.生殖隔離一旦形成,兩個種群就分別屬于不同物種

C.不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

D.個體是生物繁殖的基本單位,也是進化的基本單位

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鯽魚受精卵在體外發(fā)育形成幼體(也稱作“魚苗”)。在該過程中,細胞內(nèi)肯定不會發(fā)生

A.非同源染色體自由組合 B.紡錘體的形成

C.基因突變 D.ATP與ADP的相互轉化

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是

A.甲細胞表明該動物的性別是雄性

B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或交叉互換

C.丙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞含有一個染色體組

D.甲、丙細胞的分裂都發(fā)生在生殖器官中

 

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科目: 來源:2016屆四川省宜賓市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在豌豆的分生區(qū)細胞中,由A、C、T三種堿基參與構成的核酸的單體共有X種,其DNA分子結構穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的Y 期,DNA分子復制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期,下列有關X、Y、Z的含義正確的是

A.3、分裂后期、有絲分裂后期

B.5、分裂間期、減數(shù)第二次分裂后期

C.6、分裂間期、有絲分裂后期

D.5、分裂間期、有絲分裂后期

 

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