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科目: 來源: 題型:

如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是(  )
A、如果此圖表示植物細胞融合的過程,用纖維素酶處理植物體細胞后得到A、B細胞方可進行細胞融合操作,得到的C就是所需的重組細胞
B、如果此圖表示動物細胞融合過程,則可以直接使用仙臺病毒對A和B進行促融,得到重組細胞C
C、若此圖為克隆羊多利的培育過程,則用到了細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎分割和胚胎移植等生物技術(shù)
D、若此圖為抗蟲棉的培育過程,則獲得成功導(dǎo)入C(重組DNA)的受體細胞D需經(jīng)植物組織培養(yǎng)后才能長成我們所需要的植株

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科目: 來源: 題型:

豌豆種皮的灰色(A)對白色(a)是顯性.現(xiàn)用灰色種皮豌豆作父本,白色種皮豌豆作母本進行雜交,F(xiàn)1全為灰色;再用F1作母本進行雜交.
(1)請用遺傳圖解表示測交過程.
 

(2)親本雜交后所得種子的種皮顏色為
 
;F1植株上收獲的種子的種皮顏色為
 

(3)若親本雜交后所得種子的子葉顏色為綠色,則該性狀是
 
(填“親本”或“子一代”)的性狀.

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科目: 來源: 題型:

膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子,這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性是( 。
A、10%B、25%
C、50%D、75%

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科目: 來源: 題型:

基因分離定律的實質(zhì)是( 。
A、F1產(chǎn)生配子時等位基因分離
B、F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機組合
C、F2的基因型之比為1:2:1
D、F2的表現(xiàn)型之比為3:1

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科目: 來源: 題型:

某昆蟲的鞘翅色斑遺傳由4種復(fù)等位基因(TA、TB、TC、t)控制,TA、TB、TC對t均為顯性,TA、TB、TC之間為共顯性,這些基因均位于不同的染色體上.該昆蟲種群的表現(xiàn)型種類與基因型種類分別為( 。
A、3種;4種
B、6種;7種
C、7種;10種
D、8種;16種

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在生物的遺傳中,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的生物是( 。
A、大腸桿菌B、家兔
C、小麥D、花生

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科目: 來源: 題型:

圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、圖1中B、C分別屬于分解者和生產(chǎn)者
B、圖1中表示呼吸作用過程的是2、3、4、5
C、圖2中②/(①-③)的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率
D、圖2中③和④屬于兔同化量的一部分并流向分解者

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科目: 來源: 題型:

某種哺乳動物的血型系統(tǒng)中,有復(fù)等位基因12個,分別是A1、A2、A3…A12,其中A1與A2共顯性,其余相互之間完全顯性,則在群體中有多少種基因型和表現(xiàn)型( 。
A、66  13
B、66   12
C、78  12
D、78   13

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細胞,這個細胞分化并最終衰老凋亡(如圖所示).下列根據(jù)該假說推測正確的是( 。
A、成體干細胞通過有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量不斷增長
B、從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復(fù)制
C、成體干細胞的基因突變頻率與其他細胞相同
D、成體干細胞分裂時等位基因隨著同源染色體的分開而分離

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科目: 來源: 題型:

如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流向貝類后,將發(fā)生的一系列變化.

(1)圖中A的含義為:A
 
,B中的能量除了被C利用以及被下一營養(yǎng)級攝入外,還有一部分是
 
,圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是
 

(2)由圖可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是:
 

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