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科目: 來(lái)源: 題型:

脂質(zhì)是組成細(xì)胞的重要化合物.下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、主要由C、H、P三種元素組成
B、在細(xì)胞的高爾基體上合成
C、細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)
D、能夠調(diào)節(jié)生物的某些生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述不正確的是(  )
A、碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
B、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在
C、構(gòu)成生物體的各種化學(xué)元素在無(wú)機(jī)界都存在
D、蛋白質(zhì)和核酸普遍存在于各種有機(jī)體中

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、①是生物的突變和重組
B、②是生殖隔離
C、③是自然選擇學(xué)說(shuō)
D、④是物種多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá).操作過(guò)程如圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中①過(guò)程是以原
 
為模板,
 
形成DNA單鏈,再進(jìn)一步合成DNA雙鏈.
(2)如何使目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里用四環(huán)素培育轉(zhuǎn)基因的雄性蚊子,這些蚊子與雌性蚊子交配的后代也需要四環(huán)素才能生存,但實(shí)質(zhì)上不可能找到,于是會(huì)慢慢死去.該技術(shù)有望減少登革熱等疾病的發(fā)生.下列關(guān)于該技術(shù)說(shuō)法正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)能定向改變蚊子的基因,屬于基因突變
B、該轉(zhuǎn)基因蚊子屬于新的物種
C、需要四環(huán)素才能生存這一特性是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
D、該技術(shù)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要用到限制酶和DNA聚合酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

C、H、N三種元素在人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右,而在巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%,這一事實(shí)說(shuō)明( 。
A、生物界與非生物界具有相似性
B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C、生物界與非生物界具有差異性
D、生物界和非生物界的本質(zhì)完全相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星順利進(jìn)入月球衛(wèi)星軌道至今進(jìn)行了大量科學(xué)探索.科學(xué)家始終把尋找水作為外星球是否存在生命最關(guān)鍵的環(huán)節(jié).水可以作為生命存在的依據(jù)是( 。
A、水在細(xì)胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B、水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)
C、蛋白質(zhì)是親水性的物質(zhì)
D、生物體各化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、具有信息交流功能
B、具有一定的流動(dòng)性
C、具有全透性
D、細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不對(duì)稱

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物之間
B、孔雀開(kāi)屏屬于物理信息
C、信息傳遞的方向是從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)到高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A、①②⑤都是具有單層膜的細(xì)胞器
B、①與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
C、顯微鏡觀察④必須用染液進(jìn)行染色
D、①與③之間結(jié)構(gòu)上能實(shí)現(xiàn)一定的聯(lián)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案