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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)與所給模型相符的是(“-”表示抑制,“+”表示促進(jìn))(  )
A、若X表示植物細(xì)胞的吸水能力增大,則①可能代表物種豐富度
B、若x表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)擁有的總量增加,則①可能代表次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量增加
C、若x表示消耗ATP,則②可能代表小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇
D、若X表示新物種形成,則②可能代表地理隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化,繪制成的λ值變化曲線.圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是
 
,A、B、C三點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量相比,最多的是
 
,最少的是
 

(2)調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標(biāo)記重捕法,若有部分個(gè)體的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果
 

(3)圖2食物網(wǎng)中,草所固定的能量通過(guò)
 
條食物鏈傳遞給鷹.該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2所示成分外,還具有
 

(4))圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的
 
(填字母).
A.10%以下     B.10%~20%     C.20%以上
(5)很多城市和單位為了美化環(huán)境,清除多種本地野生植物,擴(kuò)大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導(dǎo)致生物
 
降低.

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科目: 來(lái)源: 題型:

神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當(dāng)刺激作用停止后,有的興奮會(huì)及時(shí)消失,有的興奮并不立即消失,會(huì)延續(xù)一段時(shí)間,這與神經(jīng)元的連接方式有關(guān).圖1為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,均表示興奮性神經(jīng)元,和為連接在神經(jīng)元表面上的電流計(jì).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分叫
 

(2)在A處給一個(gè)適宜的刺激,M的指針偏轉(zhuǎn)情況是
 
、N的指針偏轉(zhuǎn)情況是
 

(3)圖2為刺激A處記錄的動(dòng)作電位示意圖,則a~b段的Na+內(nèi)流,
 
消耗能量;c~d段的K+
 
,不消耗能量.
(4)興奮在神經(jīng)元神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是
 
的,在神經(jīng)元之間的傳遞是
 
的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)藥理分析,某種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益健康的成分,某公司將它開(kāi)發(fā)成一種保健飲料.該產(chǎn)品是否適合于糖尿病患者,生物興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定茅草的根是否含有還原性糖和淀粉
(2)實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖可用
 
試劑,淀粉可用
 
試劑來(lái)檢驗(yàn)
(3)實(shí)驗(yàn)器材:茅草根、所需各種試劑、刀片、酒精燈、試管夾、滴管
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:、
①鑒定還原性糖
 
 
②鑒定淀粉
 

(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖所示.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
B、γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C、局部麻醉藥和γ-氨基丁酸都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì),使突觸后膜動(dòng)作電位差增大
D、局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目: 來(lái)源: 題型:

石油污染使海洋生物多樣性減少的重要原因是( 。
A、富營(yíng)養(yǎng)化
B、形成油膜改變海水理化性質(zhì)
C、生物富集作用
D、引起海洋生物的卵和幼體中毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖圖一示意植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的代謝過(guò)程;圖二示意甲、乙兩種植物隨光照強(qiáng)度變化O2吸收量及釋放量的變化;圖三示意某光照條件下乙植物隨環(huán)境中CO2濃度變化O2吸收量及釋放量的變化(假設(shè)呼吸速率保持不變).據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖一中,①、④過(guò)程進(jìn)行的部位分別是
 
、
 

(2)圖二中,與甲植物相比,乙植物適于在
 
光照條件下生活,判斷依據(jù)是
 

(3)圖三中,E點(diǎn)的含義是
 

(4)若圖二是在環(huán)境中CO2濃度為圖三中F點(diǎn)時(shí)改變光照強(qiáng)度測(cè)得的曲線,則圖三實(shí)驗(yàn)中的光照強(qiáng)度為
 
千勒克斯,現(xiàn)將圖二實(shí)驗(yàn)中CO2的濃度由F點(diǎn)濃度提高到G點(diǎn)所示濃度,D點(diǎn)將
 
(左移、右移、不移動(dòng));若圖二是在環(huán)境中CO2濃度為圖三中G點(diǎn)時(shí)改變光照強(qiáng)度測(cè)得的曲線,現(xiàn)將CO2的濃度由G提高到H,D點(diǎn)將
 
(左移、右移、不移動(dòng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)
 

(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 

(3)乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖.神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,興奮在乙圖中的傳導(dǎo)方向是
 
.(B到A還是A到B)
(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A、囊胚所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞
B、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性
C、可從原始性腺中分離培養(yǎng)
D、在體外培養(yǎng)條件下,可以只增殖不分化

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1表示葉綠體色素、蛋白質(zhì)等成在膜上的分布,圖2表示盛夏的某一晴天,置于室外的種植辣椒的密閉密閉容器內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖1是葉綠體中的
 
膜,其內(nèi)側(cè)產(chǎn)生的氣體擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)
 
 層磷脂分子.
(2)圖1的H+從內(nèi)測(cè)到達(dá)外側(cè)時(shí)是
 
濃度梯度進(jìn)行的,屬于
 
運(yùn)輸.
(3)圖1中的NADPH稱為還原型輔酶Ⅱ,可作為暗反應(yīng)的
 

(4)圖2中,表示辣椒光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等是
 
點(diǎn),一晝夜中辣椒體內(nèi)有機(jī)物含量最少是
 
點(diǎn).
(5)圖2的ef段,辣椒的凈光合速率
 
零,gh段,辣椒的凈光合速率
 
零.
(6)在i點(diǎn),辣椒葉肉細(xì)胞有ATP和[H]的產(chǎn)生,原因是
 
,但卻不能進(jìn)行暗反應(yīng),原因是
 

(7)與a點(diǎn)相比,i點(diǎn)辣椒體內(nèi)有機(jī)物含量
 

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