【題目】(1)設(shè),求的值;
(2)已知cos(75°+α),且﹣180°<α<﹣90°,求cos(15°﹣α)的值.
【答案】(1)-1;(2).
【解析】
(1)將分子的1化成sin2α+cos2α,然后將分子、分母都除以cos2α,得到關(guān)于tanα的分式,代入題中數(shù)據(jù)即可得到所求式子的值.
(2)根據(jù)α的取值范圍,利用同角三角函數(shù)的關(guān)系算出sin(75°+α),再由互為余角的兩角的誘導(dǎo)公式加以計(jì)算,可得cos(15°﹣α)的值.
(1)∵1=sin2α+cos2α,.
∴原式;
(2)∵由﹣180°<α<﹣90°,得﹣105°<α+75°<﹣15°,
∴sin(75°+α),
∵cos(15°﹣α)=cos[90°﹣(75°+α)]=sin(75°+α)
∴cos(15°﹣α).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下列命題:
①在線性回歸模型中,相關(guān)指數(shù)越接近于1,表示回歸效果越好;
②兩個(gè)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)r就越接近于1;
③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均減少0.5個(gè)單位;
④兩個(gè)模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好.
⑤回歸直線恒過樣本點(diǎn)的中心,且至少過一個(gè)樣本點(diǎn);
⑥若的觀測(cè)值滿足≥6.635,我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,那么在100個(gè)吸煙的人中必有99人患有肺;
⑦從統(tǒng)計(jì)量中得知有95%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,是指有5%的可能性使得推斷出現(xiàn)錯(cuò)誤. 其中正確命題的序號(hào)是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)同一類的四項(xiàng)參賽作品,只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測(cè)如下:
甲說:“或作品獲得一等獎(jiǎng)”;
乙說:“作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說:“, 兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”;
丁說:“作品獲得一等獎(jiǎng)”.
若這四位同學(xué)只有兩位說的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①正切函數(shù)圖象的對(duì)稱中心是唯一的;
②若函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則這樣的函數(shù)是不唯一的;
③若,是第一象限角,且,則;
④若是定義在上的奇函數(shù),它的最小正周期是,則.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是定義在R上的奇函數(shù),且x≥0時(shí)有.
(1)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不要證明);
(2)解不等式;
(3)求函數(shù)在[﹣m,m]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù),有下列說法:
①它的極大值點(diǎn)為-3,極小值點(diǎn)為3;②它的單調(diào)遞減區(qū)間為[-2,2];
③方程有且僅有3個(gè)實(shí)根時(shí),的取值范圍是(18,54).
其中正確的說法有( )個(gè)
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于曲線(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))上任意一點(diǎn)處的切線,總存在在曲線上一點(diǎn)處的切線,使得∥,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某大學(xué)自主招生考試中,所有選報(bào)Ⅱ類志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達(dá)”兩個(gè)科目的考試,成績(jī)分為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí).某考場(chǎng)考生的兩科考試成績(jī)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績(jī)?yōu)锽的考生有10人.
(Ⅰ)求該考場(chǎng)考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績(jī)?yōu)锳的人數(shù);
(Ⅱ)若等級(jí)A,B,C,D,E分別對(duì)應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分,求該考場(chǎng)考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分;
(Ⅲ)已知參加本考場(chǎng)測(cè)試的考生中,恰有兩人的兩科成績(jī)均為A.在至少一科成績(jī)?yōu)锳的考生中,隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行訪談,求這兩人的兩科成績(jī)均為A的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的函數(shù),滿足f(x)+f(﹣x)=0,f(x﹣1)=f(x+1),當(dāng)x∈[0,1)時(shí),f(x)=3x﹣1,則f(log 12)的值為( )
A.﹣
B.﹣
C.﹣
D.
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