(09年江寧中學(xué)三月)(16分)已知函數(shù),為常數(shù)).函數(shù)定義為:對(duì)每個(gè)給定的實(shí)數(shù),

(1)求對(duì)所有實(shí)數(shù)成立的充分必要條件(用表示);

(2)設(shè)是兩個(gè)實(shí)數(shù),滿足,且.若,求證:函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長(zhǎng)度之和為(閉區(qū)間的長(zhǎng)度定義為

解析:(1)由的定義可知,(對(duì)所有實(shí)數(shù))等價(jià)于

(對(duì)所有實(shí)數(shù))這又等價(jià)于,即

對(duì)所有實(shí)數(shù)均成立.        (*)

由于的最大值為

故(*)等價(jià)于,即,這就是所求的充分必要條件

(2)分兩種情形討論

     (i)當(dāng)時(shí),由(1)知(對(duì)所有實(shí)數(shù)

則由易知,

再由的單調(diào)性可知,

函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長(zhǎng)度

(參見(jiàn)示意圖1)

 

 

(ii)時(shí),不妨設(shè),則,于是

   當(dāng)時(shí),有,從而;

當(dāng)時(shí),有

從而  ;

當(dāng)時(shí),,及,由方程

      解得圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

                          ⑴

 

顯然

這表明之間。由⑴易知

 

綜上可知,在區(qū)間上,   (參見(jiàn)示意圖2)

 

故由函數(shù)的單調(diào)性可知,在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長(zhǎng)度之和為,由于,即,得

          ⑵

故由⑴、⑵得 

綜合(i)(ii)可知,在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長(zhǎng)度和為。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年江寧中學(xué)三月)(16分)已知二次函數(shù)同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件:①不等式的解集有且只有一個(gè)元素;②在定義域內(nèi)存在,使得不等式成立.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和.

  (1)求函數(shù)的表達(dá)式;(5分)(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(5分)

(3)設(shè),數(shù)列{的前n項(xiàng)和為

求證:.(6分)

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(09年江寧中學(xué)三月)(14分)如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=600,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使二面角B―AE―C成直二面角,連結(jié)BC,BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).

  (1)求證:AE⊥BD;(4分)    ’

  (2)求證:平面PEF⊥平面AECD;(6分)

  (3)判斷DE能否垂直于平面ABC?并說(shuō)明理由.(4分)

 

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(09年江寧中學(xué)三月)拋物線y2=4mx(m>0)的焦點(diǎn)到雙曲線-=l的一條漸近線的距離為3,則此拋物線的方程為                  

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(09年江寧中學(xué)三月)命題“”的否定是   

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