設(shè)函數(shù)，其中是的導(dǎo)函數(shù).

，求的表達(dá)式；

若恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）設(shè)，比較與的大小，并加以證明.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知集合A=﹛-2,0,2﹜,B=﹛|--﹜，則

        (A)      （B）   （C）  (D)

 

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某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣，在全校一年級學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”；

（2）已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生，其中2名喜歡甜品，現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人，求至多有1人喜歡甜品的概率.

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拋物線y2=4x的準(zhǔn)線方程為___________.

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     的內(nèi)角所對的邊分別為.

（I）若成等差數(shù)列，證明：；

（II）若成等比數(shù)列，求的最小值.

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設(shè)是公比為的等比數(shù)列，則是為遞增數(shù)列的（   ）

充分且不必要條件       必要且不充分條件

充分必要條件          既不充分也不必要條件

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若等差數(shù)列滿足，，則當(dāng)________時的前

  項(xiàng)和最大.

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將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度，所得圖象對應(yīng)的函數(shù)（    ）

A．在區(qū)間上單調(diào)遞減 

B．在區(qū)間上單調(diào)遞增

C．在區(qū)間上單調(diào)遞減 

D．在區(qū)間上單調(diào)遞增

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為了得到函數(shù)的圖象，只需把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)（    ）

A、向左平行移動個單位長度B、向右平行移動個單位長度

C、向左平行移動個單位長度D、向右平行移動個單位長度

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同步練習(xí)冊答案