A. | 45 | B. | 55 | C. | 66 | D. | 110 |
分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行,對程序運(yùn)行過程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到輸出結(jié)果.
解答 解:模擬程序的運(yùn)行,可得:
s=0,i=1,i<10,
s=1,i=2,i<10,
s=3,i=3,i<10,
s=6,i=4<10,
s=10,i=5<10,
s=15,i=6<10,
s=21,i=7<10,
s=28,i=8<10,
s=36,i=9<10,
s=45,i=10≤10,
s=55,i=11>10,
輸出s=5,5,
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查程序框圖的應(yīng)用,解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)的輸出結(jié)果問題時,常采用寫出幾次的結(jié)果找規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
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A. | 13 | B. | 15 | C. | 12 | D. | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [1,3] | B. | [1,3) | C. | [-3,∞) | D. | (-3,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 32 | C. | 33 | D. | 34 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {0,1} | B. | {0,-1} | C. | {1,-1} | D. | {-1,0,1} |
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