若a、b、c∈R,寫出命題“若ac<0,則ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根”的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷這三個命題的真假.
思路:認(rèn)清命題的條件p和結(jié)論q,然后按定義寫出逆命題、否命題、逆否命題,最后判斷真假.
解:逆命題“若ax2+bx+c=0(a、b、c∈R)有兩個不相等的實數(shù)根,則ac<0”是假命題,如當(dāng)a=1,b=-3,c=2時,方程x2-3x+2=0有兩個不等實根x1=1,x2=2,但ac=2>0.
否命題“若ac≥0,則方程ax2+bx+c=0(a、b、c∈R)沒有兩個不相等的實數(shù)根”是假命題.這是因為它和逆命題互為逆否命題,而逆命題是假命題.
逆否命題“若ax2+bx+c=0(a、b、c∈R)沒有兩個不相等的實數(shù)根,則ac≥0”是真命題.因為原命題是真命題,它與原命題等價.
評述:解答命題問題,識別命題的條件p與結(jié)論q的構(gòu)成是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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若a、b、c∈R,寫出命題“若ac<0,則ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根”的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷這三個命題的真假
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題(解析版) 題型:解答題
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