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某高校《統(tǒng)計初步》課程的教師隨機調查了選修該課的學生的一些情況,具體數據表如下:你有多大的把握認為主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關?
  非統(tǒng)計專業(yè) 統(tǒng)計專業(yè)  
15 10  
5 20  
 P(K2≥k0 0.05 0.025 0.010 0.005 0.0001
 k0 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
分析:根據表格數據,利用公式,結合臨界值,即可求得結論.
解答:解:根據具體數據表得,
K2的觀測值k=
50×(15×20-5×10)2
25×25×20×30
≈8.3

因為8.3>7.879,
所以有1-0.5%=99.5%的把握認為主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關.
點評:本題考查獨立性檢驗的應用,考查學生的計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某高校教授“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機調查了選修該課的一些學生情況,
具體數據如下表:
非統(tǒng)計專業(yè) 統(tǒng)計專業(yè)
13 12
7 18
為了判斷主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關,此教師說:“我經過計算,可以判定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關系.”你認為此教師的判斷錯誤的可能性為
 

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某高!督y(tǒng)計初步》課程的教師隨機調查了選該課的一些學生情況,具體數據如下表:

非統(tǒng)計專業(yè)

統(tǒng)計專業(yè)

13

10

7

20

為了判斷主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關系,根據表中數據,得到,所以斷定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關系,那么這種判斷出錯的可能性約是          

 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某高!督y(tǒng)計初步》課程的教師隨機調查了選修該課的學生的一些情況,具體數據表如下:你有多大的把握認為主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關?
非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計專業(yè)
1510
520
P(K2≥k00.050.0250.0100.0050.0001
k03.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年黑龍江省鶴崗一中高二(下)期中數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某高!督y(tǒng)計初步》課程的教師隨機調查了選修該課的學生的一些情況,具體數據表如下:你有多大的把握認為主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關?
 非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計專業(yè) 
1510 
520 
 P(K2≥k0.050.0250.0100.0050.0001
 k3.8415.0246.6357.87910.828

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