在定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南鄭州七校聯(lián)考高二上期中考試文數(shù)卷(解析版) 題型:選擇題

若不等式對任意實(shí)數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東清遠(yuǎn)三中高一上期中數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖, 有四個平面圖形分別是三角形、平行四邊形、直角梯形、圓,垂直于軸的直線經(jīng)過原點(diǎn)向右平行移動, 在移動過程中掃過平面圖形的面積為(圖中陰影部分), 若函數(shù)的大致圖象如圖, 那么平面圖形的形狀不可能是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南郟縣一高等五校高一上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),且,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南郟縣一高等五校高一上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),在上是減函數(shù),且,則使得的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建三明一中高二上第一次月考理數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題

班級聯(lián)歡時,主持人擬出如下一些節(jié)目:跳雙人舞、獨(dú)唱、朗誦等,指定3個男生和2個女生來參與,把5個人分別編號為1,2,3,4,5,其中1,2,3號是男生,4,5號是女生,將每個人的號分別寫在5張相同的卡片上,并放入一個箱子中充分?jǐn)嚢,每次隨機(jī)地取出一張卡片,取出誰的編號誰就參與表演節(jié)目.

(Ⅰ)為了選出2人來表演雙人舞,連續(xù)抽取2張卡片,求取出的2人不全是男生的概率;

(Ⅱ)為了安排人員表演獨(dú)唱和朗誦,取出并觀察第一張卡片后又放回箱子,充分混合后再從中抽取第二張卡片,求獨(dú)唱和朗誦由同一個人表演的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建三明一中高二上第一次月考理數(shù)試卷(解析版) 題型:填空題

把八進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為三進(jìn)制數(shù)為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南峨山彝族自治縣一中高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知全集U=,集合A=,B=,求A∩B,(∁UA)∪B,A∩(∁UB).,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求證:是偶函數(shù);

(2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性并用定義法證明.

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同步練習(xí)冊答案