1.若函數(shù)f(x)=loga(x+$\sqrt{{x}^{2}+2{a}^{2}}$)+1是奇函數(shù),則常數(shù)a的值是$\root{4}{\frac{1}{2}}$.

分析 根據(jù)函數(shù)f(x)是奇函數(shù),建立條件關(guān)系,即可求出a的值.

解答 解:∵函數(shù)f(x)=loga(x+$\sqrt{{x}^{2}+2{a}^{2}}$)+1是奇函數(shù),
∴f(x)+f(-x)=0,
即loga(x+$\sqrt{{x}^{2}+2{a}^{2}}$)+loga(-x+$\sqrt{{x}^{2}+2{a}^{2}}$)=-2,
∴l(xiāng)oga[(x+$\sqrt{{x}^{2}+2{a}^{2}}$)×(-x+$\sqrt{{x}^{2}+2{a}^{2}}$)]=-2,
∴x2+2a2-x2=a-2,即2a4=1,
∴a=±$\root{4}{\frac{1}{2}}$.
又a對數(shù)式的底數(shù),a>0,
∴a=$\root{4}{\frac{1}{2}}$
故答案為:$\root{4}{\frac{1}{2}}$.

點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,以及對數(shù)的圖象和性質(zhì),利用奇偶性的對應(yīng)建立方程是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.方程5•3x=3x+4的解是x=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知f(x)+2f(2-x)=3x2-8x+8,求f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}}{{x}^{2}+1}$
(1)求f(1),f(2)+f($\frac{1}{2}$)的值;
(2)證明:f(x)+f($\frac{1}{x}$)等于定值;
(3)求f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)+f($\frac{1}{2}$)+f($\frac{1}{3}$)+…+f($\frac{1}{2015}$)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.設(shè)a為正實(shí)數(shù),記函數(shù)f(x)=a$\sqrt{1-{x}^{2}}$+$\sqrt{1+x}$+$\sqrt{1-x}$的最大值為g(a).
(1)求g(a);
(2)求滿足g(a)=g($\frac{1}{a}$)的所有實(shí)數(shù)a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)(x≠0),對定義域中任意的x、y都有f(xy)=f(x)+f(y),且x>1時f(x)>0.
(1)求f(1)和f(-1)的值;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)證明f(x)=-f($\frac{1}{x}$);
(4)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)全集U=R,A={x|x2-x-6<0},B={x|x2+2x-8>0},C={x|x2-4x+3a2<0},
(1)求全集A,B,C;
(2)試求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使C⊆A∩B;
(3)試求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使C?∁UA∩∁UB.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若P為曲線y=lnx上一動點(diǎn),Q為直線y=x+1上一動點(diǎn),則|PQ|min=( 。
A.0B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\sqrt{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在△ABC中,若c2=a2+b2,則△ABC是直角三角形且C=90°,試問:
(1)a、b、c滿足什么關(guān)系時,△ABC是銳角三角形或鈍角三角形?
(2)已知銳角三角形的邊長分別為1、2、a.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案