圓C1:(x+1)2+(y-1)2=1關(guān)于直線y=x對稱的圓C2的方程為________.

(x-1)2+(y+1)2=1
分析:先求出圓C1(-1,1)關(guān)于直線y=x對稱的點C2的坐標為(1,-1),再利用所求的圓和已知的圓半徑相同,寫出圓C2
標準方程.
解答:先求出圓C1 的圓心(-1,1)關(guān)于直線y=x對稱的點C2的坐標為(1,-1),
所求的圓和已知的圓半徑相同,故圓C2的方程為(x-1)2+(y+1)2=1.
故答案為:(x-1)2+(y+1)2=1.
點評:本題主要考查求一個點關(guān)于某直線的對稱點的坐標的方法,關(guān)于直線對稱的兩個圓的半徑相同,求圓的標注方程的方法,
屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z是實系數(shù)方程x2+2bx+c=0的虛根,記它在直角坐標平面上的對應(yīng)點為Pz
(1)若(b,c)在直線2x+y=0上,求證:Pz在圓C1:(x-1)2+y2=1上;
(2)給定圓C:(x-m)2+y2=r2(m、r∈R,r>0),則存在唯一的線段s滿足:①若Pz在圓C上,則(b,c)在線段s上;②若(b,c)是線段s上一點(非端點),則Pz在圓C上、寫出線段s的表達式,并說明理由;
(3)由(2)知線段s與圓C之間確定了一種對應(yīng)關(guān)系,通過這種對應(yīng)關(guān)系的研究,填寫表(表中s1是(1)中圓C1的對應(yīng)線段).
    線段s與線段s1的關(guān)系 m、r的取值或表達式 
 s所在直線平行于s1所在直線  
 s所在直線平分線段s1  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓C1:(x-1)2+(y+2)2=9與圓C2:(x+2)2+(y-2)2=16的位置關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,已知圓C1:(x-1)2+y2=16,圓C2:(x+1)2+y2=1,點S為圓C1上的一個動點,現(xiàn)將坐標平面折疊,使得圓心C2(-1,0)恰與點S重合,折痕與直線SC1交于點P.
(1)求動點P的軌跡方程;
(2)過動點S作圓C2的兩條切線,切點分別為M、N,求MN的最小值;
(3)設(shè)過圓心C2(-1,0)的直線交圓C1于點A、B,以點A、B分別為切點的兩條切線交于點Q,求證:點Q在定直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•懷化三模)已知圓C1:(x-1)2+y2=(
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2,圓C2:(x+1)2+y2=(
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2動圓C與圓C1內(nèi)切,與圓C2外切.記動圓C的圓心軌跡為曲線G,若動直線l與曲線G相交于P、Q兩點,且S△OPQ=
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,其中O為坐標原點.
(Ⅰ)求曲線G的方程.
(Ⅱ)設(shè)線段PQ的中點為M,求|OM|-|PQ|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圓C2與圓C1關(guān)于直線x-y-2=0對稱;
(1)求圓C2的方程,
(2)過點(2,0)作圓C2的切線l,求直線l的方程.

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