甲、乙兩班學(xué)生某科成績(jī)的水平用班內(nèi)平均成績(jī)代表,已知=76,=77,s=2,s,試問:用平均分代表班級(jí)的一般水平時(shí),哪一個(gè)班的代表性強(qiáng)些?如果學(xué)校認(rèn)為乙班水平高于甲班,你認(rèn)為是否合理?

答案:
解析:

樣本平均數(shù)估計(jì)的是總體平均水平,標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)的是總體的穩(wěn)定性.標(biāo)準(zhǔn)差越小,說明總體相對(duì)集中穩(wěn)定性較強(qiáng).反之總體穩(wěn)定性差,∵s<s,∴甲班較穩(wěn)定,∴甲班的代表性強(qiáng)些.這里甲乙兩班的平均成績(jī)相差較小,但它們的穩(wěn)定性差異較大,因而不能單憑平均成績(jī)來衡量乙班水平高于甲班,即學(xué)校認(rèn)為的不合理.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

甲、乙兩班學(xué)生某科成績(jī)的水平用全班平均分?jǐn)?shù)代表,已知,;,

(1)用平均分代表本班的一般水平時(shí),哪一個(gè)班的代表性強(qiáng)些?

(2)如果校方認(rèn)定乙班水平高于甲班,你認(rèn)為是否合理?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

甲、乙兩班學(xué)生某科成績(jī)的水平用全班平均分?jǐn)?shù)代表,已知,;,

(1)用平均分代表本班的一般水平時(shí),哪一個(gè)班的代表性強(qiáng)些?

(2)如果校方認(rèn)定乙班水平高于甲班,你認(rèn)為是否合理?

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甲、乙兩班學(xué)生某科成績(jī)的水平用班內(nèi)平均成績(jī)代表,已知=76, =77,s=2,s=,試問:用平均分代表班級(jí)的一般水平時(shí),哪一個(gè)班的代表性強(qiáng)些?如果學(xué)校認(rèn)為乙班水平高于甲班,你認(rèn)為是否合理?

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甲、乙兩班學(xué)生某科成績(jī)的水平用班內(nèi)平均成績(jī)代表,已知=76,=77,s=2,s=,試問:用平均分代表班級(jí)的一般水平時(shí),哪一個(gè)班的代表性強(qiáng)些?如果學(xué)校認(rèn)為乙班水平高于甲班,你認(rèn)為是否合理?

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