設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且atanB=
20
3
,bsinA=4.
(1)求cosB和邊長(zhǎng)a;
(2)若
BA
•(
AC
-
AB
)
=15,求cos4C的值.
分析:(1)由正弦定理及bsinA=4,求出asinB=4①,用等式①除以已知的另一個(gè)等式②,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系弦化切,整理后求出cosB的值,根據(jù)cosB的值大于0及B為三角形的內(nèi)角,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sinB的值,進(jìn)而求出tanB的值,將tanB的值代入②,即可求出a的值;
(2)利用平面向量的數(shù)量積化簡(jiǎn)已知的等式,將a與cosB的值代入求出c的值,發(fā)現(xiàn)a=c,可得出A=C,將所求式子利用二倍角的余弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),將2C變形為A+C,再利用誘導(dǎo)公式cos(A+C)=-cosB變形,將cosB的值代入即可求出值.
解答:解:(1)由bsinA=4及
a
sinA
=
b
sinB
得:asinB=bsinA=4①,
又atanB=
20
3
②,
∴①÷②得:
asinB
atanB
=cosB=
3
5
>0,
又atanB=
20
3
>0,∴tanB>0,
∴sinB=
1-cos2B
=
4
5
,tanB=
4
3
,
則a=
20
3
tanB
=5;
(2)∵
BA
•(
AC
-
AB
)
=
BA
BC
=accosB=15,且a=5,cosB=
3
5

∴c=5,即a=c,
∴A=C,又cos(A+C)=-cosB,
則cos4C=2cos22C-1=2cos2(A+C)-1=2cos2B-1=2×(
3
5
2-1=-
7
25
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦定理,平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,二倍角的余弦函數(shù)公式,誘導(dǎo)公式,以及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
3
2
sin2x-cos2-
1
2
,(x∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值和最小正周期;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且c=
3
,f(C)=0,若
m
=(1,sinA)與
n
=(2,sinB)共線(xiàn),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c.若b=
3
,c=1,B=60°
,則角C=
 
°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c
(1)求證:acosB+bcosA=c;
(2)若acosB-bcosA=
3
5
c,試求
tanA
tanB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
2
sin2x-cos2x-
1
2
,x∈R.
(Ⅰ)若x∈[
5
24
π,
3
4
π]
,求函數(shù)f(x)的最大值和最小值,并寫(xiě)出相應(yīng)的x的值;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,滿(mǎn)足c=
3
,f(C)=0,且sinB=2sinA,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,
(1)若a=1,b=2,cosC=
1
4
,求△ABC的周長(zhǎng);
(2)若直線(xiàn)l:
x
a
+
y
b
=1
恒過(guò)點(diǎn)D(1,4),求u=a+b的最小值.

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