如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1,已知側(cè)面BB1C1C與底面ABC垂直且∠BCA=90°,∠B1BC=60°,BC=BB1=2,若二面角A-B1B-C為30°.
(Ⅰ)證明:AC⊥平面BB1C1C;
(Ⅱ)求AB1與平面BB1C1C所成角的正切值;
(Ⅲ)在平面AA1B1B內(nèi)找一點(diǎn)P,使三棱錐P-BB1C為正三棱錐,并求P到平面BB1C距離.
分析:(Ⅰ)由題設(shè)條件知,本題可由面面垂直的性質(zhì)定理證明線面垂直,由面BB1C1C⊥面ABC,因?yàn)槊鍮B1C1C∩面BB1C1C=BC,AC⊥BC,易得所證明結(jié)論;
(II)求AB1與平面BB1C1C所成角的正切值可取BB1中點(diǎn)E,連接CE,AE,證明∠CEA即為二面角A-B1B-C的平面角,再解三角形求出線面角的正切值即可;
(III)由(I)結(jié)合題設(shè)條件三棱錐P-BB1C為正三棱錐可得出點(diǎn)P必在過三角形BB1C的重心且與直線AC平行的直線上,找出此線與面AA1B1B的交點(diǎn),此點(diǎn)即為P,求出P到平面BB1C距離即可.
解答:解:(I)面BB1C1C⊥面ABC,因?yàn)槊鍭BC∩面BB1C1C=BC,AC⊥BC,所以AC⊥面BB1C1C.
(II)取BB1中點(diǎn)E,連接CE,AE,在△CBB1中,BB1=CB=2,∠CBB1=60°
∴△CBB1是正三角形,∴CE⊥BB1,
又AC⊥面BB1C1C且BB1?面BB1C1C,
∴BB1⊥AE,即∠CEA即為二面角A-B1B-C的平面角為30°,
∵AC⊥面BB1C1C,∴AC⊥CE,
在Rt△ECA中,∵CE=
3
,
∴AC=CE•tan30°=1,
又AC⊥面BB1C1C,∴∠CB1A即AB1與面BB1C1C所成的線面角,
在Rt△B1CA中,tan∠CB1A=
AC
CB1
=
1
2

(III)在CE上取點(diǎn)P1,使
CP1
P1E
=
2
1
,則因?yàn)镃E是△B1BC的中線,
∴P1是△B1BC的重心,
在△ECA中,過P1作P1P∥CA交AE于P,?AC⊥面BB1C1C,P1P∥CA
∴P1P⊥面CBB1,即P點(diǎn)在平面CBB1上的射影是△BCB1的中心,該點(diǎn)即為所求,且
PP1
AC
=
1
3

∴PP1=
1
3
點(diǎn)評:本題考查了面面垂直的性質(zhì)定理、線面角的求法及點(diǎn)到面距離的求法,考查了數(shù)形結(jié)合及推理判斷的能力,解題的關(guān)鍵是熟練掌握面面垂直的性質(zhì)及線面角的平面角的做法,本題是立體幾何中的有一定難度的題,是高考中的?碱}型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)面A1ACC1與底面ABC垂直,∠ABC=90°,BC=2,AC=2
3
,且AA1⊥A1C,AA1=A1C.
(1)求側(cè)棱A1A與底面ABC所成角的大;
(2)求側(cè)面A1ABB1與底面ABC所成二面角的大;
(3)求頂點(diǎn)C到側(cè)面A1ABB1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1中,A1C1⊥BC1,AB⊥AC,AB=3,AC=2,側(cè)棱與底面成60°角.
(1)求證:AC⊥面ABC1;
(2)求證:C1點(diǎn)在平面ABC上的射影H在直線AB上;
(3)求此三棱柱體積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)面AA1C1C是面積為
3
2
的菱形,∠ACC1為銳角,側(cè)面ABB1A1⊥側(cè)面AA1C1C,且A1B=AB=AC=1.
(Ⅰ)求證:AA1⊥BC1;
(Ⅱ)求三棱錐A1-ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是直角三角形,AC⊥CB,∠ABC=45°,側(cè)面A1ABB1是邊長為a的菱形,且垂直于底面ABC,∠A1AB=60°,E、F分別是AB1、BC的中點(diǎn).
(1)求證EF∥平面A1ACC1;
(2)求EF與側(cè)面A1ABB1所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濰坊二模)如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1,側(cè)面BB1C1C⊥底面ABC,△BC1C是等邊三角形,AC⊥BC,AC=BC=4.
(1)求證:AC⊥B
C
 
1

(2)設(shè)D為BB1的中點(diǎn),求二面角D-AC-B的余弦值.

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