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【題目】已知函數,且.

1)求實數的值,并指出函數的定義域;

2)將函數圖象上的所有點向右平行移動1個單位得到函數的圖象,寫出函數的表達式;

3)對于(2)中的,關于的函數上的最小值為2,求的值.

【答案】(1);定義域;(2);(3).

【解析】

1)根據,結合對數運算,即可求得參數;由真數大于零,即可求得定義域.

2)根據左加右減的平移原則,即可容易求得;

3)利用換元法,將問題轉化為求二次函數最小值的問題,根據動軸定區(qū)間問題的處理方式,分類討論即可.

1)因為,且,

故可得,解得.

,要使得函數有意義,

,解得,

故函數的定義域為.

2圖象上的所有點向右平行移動1個單位得到函數的圖象,

又因為

故可得.

3)由(2)可知,

等價于:

,則

上的最小值為.

又因為其對稱軸為,

①當時,二次函數在上單調遞增,

,不符合題意,故舍去;

②當時,二次函數在單調遞減,在單調遞增,

,解得,

故此時滿足題意的

③當時,二次函數在上單調遞減,

,解得,故舍去.

綜上所述:.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中, 是等邊三角形, , .

(1)求證:平面平面

(2)若直線所成角的大小為60°,求二面角的大小.

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【題目】如圖,已知的角平分線,邊于點.

1)用正弦定理證明:

2)若, ,的長.

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【題目】如圖,在處有一港口,兩艘海輪同時從港口處出發(fā)向正北方向勻速航行,海輪的航行速度為20海里/小時,海輪的航行速度大于海輪.在港口北偏東60°方向上的處有一觀測站,1小時后在處測得與海輪的距離為30海里,且處對兩艘海輪,的視角為30°

1)求觀測站到港口的距離;

2)求海輪的航行速度.

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【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC和△AA1C均是邊長為2的等邊三角形,點OAC中點,平面AA1C1C⊥平面ABC

(1)證明:A1O⊥平面ABC;

(2)求直線AB與平面A1BC1所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是一個幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,△PDC, △PBC, △PAB, △PDA為全等的等邊三角形,E、F分別為PA、PD的中點,在此幾何體中,下列結論中錯誤的為 ( )

A. 平面BCD⊥平面PAD B. 直線BE與直線AF是異面直線

C. 直線BE與直線CF共面 D. 面PAD與面PBC的交線與BC平行

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為邊長為的正方形, , 分別為, 的中點.

(1)求證: 平面;

(2)若 平面,求直線與平面所成角的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱中,側面是正方形, 側面 ,點的中點.

(1)求證: //平面

(2)若,垂足為,求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓 的離心率為,兩條準線之間的距離為.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)已知橢圓的左頂點為,點在圓上,直線與橢圓相交于另一點,且的面積是的面積的倍,求直線的方程.

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