設(shè)命題P:對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式x2-2x>m恒成立;命題:方程表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.
(Ⅰ)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若命題“p∨q””為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】分析:(1)命題q為真命題,得方程表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,說明x2的分母為正數(shù)且y2的分母為負(fù)數(shù).聯(lián)列不等式組,解之即得實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)先找出命題p真時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍,再由“p∨q為真命題,p∧q為假命題”,說明“p真q假”成立,或“p假q真”成立,分這兩種情況討論,最后綜合可得實(shí)數(shù)的取值范圍.
解答:解:(1)若方程表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,

即命題q為真命題時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍是(5,+∞)(5分)
(2)若命題p真,即對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式x2-2x-m>0恒成立.
∴△=4+4m<0,可得m<-1
p∨q為真命題,p∧q為假命題,說明“p真q假”成立,或“p假q真”成立,
①如果“p真q假”成立,則有(9分)
②如果“p假q真”成立,則有(12分)
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為m<-1或m>5(13分)
點(diǎn)評(píng):本題以命題真假的判斷為載體,著重考查了雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和一元二次不等式的解集等知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.
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設(shè)命題P:對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式x2-2x>m恒成立;命題:方程
x2
m-3
+
y2
5-m
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.
(Ⅰ)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若命題“p∨q””為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)命題P:對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式x2-2x>m恒成立;命題:方程數(shù)學(xué)公式表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.
(Ⅰ)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若命題“p∨q””為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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設(shè)命題P:對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式x2-2x>m恒成立;命題:方程
x2
m-3
+
y2
5-m
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.
(Ⅰ)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若命題“p∨q””為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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設(shè)命題p:對(duì)任意實(shí)數(shù)x,不等式x2-2x>m恒成立;命題q:方程表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,
(Ⅰ)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若命題“p∨q”為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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