【題目】某空間幾何體的三視圖中,有一個(gè)是正方形,則該空間幾何體不可能是

A.圓柱 B.圓錐

C.棱錐 D.棱柱

【答案】B

【解析】

試題分析:當(dāng)棱錐和棱柱分別為正四棱錐和正四棱柱時(shí),會(huì)出現(xiàn)正方形;圓柱的橫截面為長方形,當(dāng)其底面直徑和高相等時(shí),就是正方形;對(duì)于圓錐,三視圖可能出現(xiàn)的有:圓、三角形所以選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A={x|x2axa2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0},求a取何值時(shí),ABAC同時(shí)成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】cos 17°等于

A.cos 20°cos 3°-sin 20°sin

B.cos 20°cos 3°+sin 20°sin

C.sin 20°sin 3°-cos 20°cos

D.cos 20°sin 20°+sin 3°cos

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題存在一個(gè)無理數(shù),它的平方是有理數(shù)的否定是

A任意一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)

B任意一個(gè)無理數(shù),它的平方不是有理數(shù)

C存在一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)

D存在一個(gè)無理數(shù),它的平方不是有理數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)AB為兩個(gè)實(shí)數(shù)集,定義集合AB={x|x1x2,x1A,x2B},若A={1,2,3},B={2,3},則集合AB中元素的個(gè)數(shù)為 (  )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過點(diǎn)(1,2)且與直線2x﹣y﹣1=0平行的直線方程為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面三種說法:

一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線的向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;

一個(gè)平面內(nèi)有無數(shù)對(duì)不共線的向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;

零向量不可以作為基底中的向量,其中正確命題的序號(hào)是

A.①② B.②③

C.①③ D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從編號(hào)為0,1,2,…,79的80件產(chǎn)品中,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取容量為5的一個(gè)樣本,若編號(hào)為42的產(chǎn)品在樣本中,則該樣本中產(chǎn)品的最小編號(hào)為_______________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從存放號(hào)碼分別為1,2,…,10的卡片的盒子里,有放回地取100,每次取一張卡片,并記下號(hào)碼,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

卡片號(hào)碼

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

取到的次數(shù)

13

8

5

7

6

13

18

10

11

9

則取到號(hào)碼為奇數(shù)的頻率是 (  )

A. 0.53 B. 0.5 C. 0.47 D. 0.37

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同步練習(xí)冊(cè)答案