等于（ ）

A．1 B． C．2 D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù),若,則實數(shù)a的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年海南省高三5月模擬理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知雙曲線的左、右焦點分別為，雙曲線的離心率為，若雙曲線上一點使，點為直線上的一點，且，則的值為 （ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)高三二模文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

點到曲線上每一個點的距離的最小值稱為點到曲線的距離．已知點，若點到曲線的距離為．在下列曲線中：

①，

②，

③，

④．

符合題意的正確序號是 ．（寫出所有正確的序號）

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)高三二模文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)（R）是偶函數(shù)，其部分圖象如圖所示，則在上與函數(shù)的單調(diào)性相同的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)高三二模理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分14分）如圖，已知等腰梯形中，是的中點，，將沿著翻折成，使平面平面．

（Ⅰ）求證：；

（Ⅱ）求二面角的余弦值；

（Ⅲ）在線段上是否存在點P，使得平面，若存在，求出的值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)高三二模理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O中的弦AB與直徑CD相交于點P，M為DC延長線上一點，MN與⊙O相切于點N，若AP＝8， PB＝6， PD＝4， MC＝2，則_______， ．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖南省高三5月模擬考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，平面內(nèi)有三個向量、、，其中與夾角為，與的夾角為，且，,若，則的值為 ．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

關于圓周率，數(shù)學發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法，如著名的蒲豐實驗和查理斯實驗.受其啟發(fā)，我們也可以通過設計下面的實驗來估計的值：先請120名同學，每人隨機寫下一個都小于1 的正實數(shù)對（x，y）；再統(tǒng)計兩數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對（x,y）的個數(shù)m；最后再根據(jù)統(tǒng)計數(shù)m來估計的值.假如統(tǒng)計結(jié)果是m=34，那么可以估計__________.（用分數(shù)表示）

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