已知命題p:?x∈R,ax2+2x+3>0,如果命題p是真命題,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(
1
3
,+∞)
(
1
3
,+∞)
分析:命題中的不等式含有字母參數(shù),首先考慮a=0,發(fā)現(xiàn)此時(shí)顯然命題是真命題.再看當(dāng)a≠0時(shí),若要原命題為真命題,必須相應(yīng)的二次函數(shù)圖象開(kāi)口向上且與x軸不相交,由此可列出關(guān)于a的不等式組,解之即得a的取值范圍.最后綜上所述,得到正確答案.
解答:解:命題:?x∈R,ax2+2x+3>0”是真命題,
①當(dāng)a=0時(shí),不等式為2x+3>0,顯然不成立,不符合題意;
②當(dāng)a≠0時(shí),二次函數(shù)y=ax2+2x+3在R上大于0
a>0
△=4-12a<0
,解之得
1
3
<a
綜上所述,得實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
1
3
,+∞)
,
故答案為:(
1
3
,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題以命題真假的判斷為載體,著重考查了含有字母參數(shù)的不等式恒成立的知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“?x∈R*,x>
1x
”,命題p的否定為命題q,則q是“
 
”;q的真假為
 
.(填“真”或“假”)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論:
①已知命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0.則命題“p∧?q”是假命題;
②函數(shù)y=
|x|
x2+1
的最小值為
1
2
且它的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
③“a>b”是“2a>2b”的充分不必要條件;
④在△ABC中,若sinAcosB=sinC,則△ABC中是直角三角形.
⑤若tanθ=2,則sin2θ=
4
5
;
其中正確命題的序號(hào)為
①④⑤
①④⑤
.(把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)處)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,cosx≤1,則?p命題是
?x∈R,cosx>1
?x∈R,cosx>1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;
②命題“p∧¬q”是假命題;
③命題“¬p∨q”是真命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題.
其中正確的是
①②③④
①②③④
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,2x≥1+x2,則下列命題中為真命題的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案