如圖,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為a的正方形,PB⊥平面ABCD,M、N分別是AB、PC的中點.
(1)求證:MN∥平面PAB;
(2)若平面PDA與平面ABCD成60°的二面角,
求該四棱錐的體積.
分析:(1)取PB的中點O,連接ON,OA,通過證明四邊形MNOA為平行四邊形.得出MN∥AO,根據(jù)判定定理即可證明.
(2)容易得出∠PAB為平面PDA與平面ABCD成二面角的平面角,在RT△PBA中,求出椎體的高PB,利用錐體體積公式計算即可.
解答:(1)證明:取PB的中點O,連接ON,OA,
∵O,N分別是PB,PC的中點,
∴ON∥BC,ON=
1
2
BC
又AD∥BC,AM=
1
2
AD,
∴ON∥AM,ON=AM.
∴四邊形MNOA為平行四邊形.
∴MN∥AO
而MN?平面PAB,AO?平面PAB
∴MN∥平面PAB.
(2)解:∵PB⊥平面ABCD,AD?平面ABCD,
∴PB⊥AD,
又AB⊥AD,AB∩PB=B,
∴AD⊥面PAB,
∴AD⊥PA.
∴∠PAB為平面PDA與平面ABCD成二面角的平面角,
∴∠PAB=60°,
在RT△PBA中,PB=tan∠PAB•AB=
3
a,
∴VP-ABCD=
1
3
SABCD×PB=
1
3
×a2×
3
a=
a3
3
點評:本題考查線面平行的判定,錐體體積計算,考查轉(zhuǎn)化、計算、論證能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案