(2013•揭陽二模)某校為“市高中數(shù)學競賽”進行選拔性測試,規(guī)定:成績大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰.現(xiàn)有100人參加測試,測試成績的頻率分布直方圖如圖.

(1)求獲得參賽資格的人數(shù);
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估算這100名學生測試的平均成績;
(3)現(xiàn)在成績[110,130)、[130,150](單位:分)的同學中采用分層抽樣機抽取5人,按成績從低到高編號為A1,A2,A3,A4,A5,從這5人中任選2人,求至少有1人的成績在[130,150]的概率.
分析:(1)求出滿足參賽資格的區(qū)域包含的長方形的縱坐標的和乘以組距得到分布在該區(qū)域的頻率,再乘以樣本容量求出獲得參賽資格的人數(shù).
(2)由頻率分布直方圖求數(shù)據(jù)的平均數(shù),是各個矩形寬的中點橫坐標乘以各個矩形的縱坐標的和,在乘以組距即可.
(3)本題是一個等可能事件的概率,最后兩組共有15名學生,用分層抽樣在15名學生中抽5名學生,最后兩組分別抽取2人,3人,列舉出事件發(fā)生所包含的事件數(shù)和滿足條件的事件數(shù),根據(jù)等可能事件的概率公式得到結(jié)果.
解答:解:(1)由頻率分布直方圖得,獲得參賽資格的人數(shù)為:
100×(0.0050+0.0045+0.0030)×20=25人.----------------(3分)
(2)設(shè)100名學生的平均成績?yōu)?span id="uv2jogp" class="MathJye">
.
x
,則
.
x
=[
30+50
2
×0.0065+
50+70
2
×0.0140+
70+90
2
×0.0170+
90+110
2
×0.0050+
110+130
2
×0.0045+
130+150
2
×0.0030]×20=78.(4分).------------------------------------(6分)
(3)成績在[110,130)的人數(shù)為100×0.0045×20=9人,成績在[130,150)的人數(shù)為100×0.0030×20=6人,
所以應(yīng)從成績在[130,150)中抽取
6
15
×5=2人,從成績在[110,130)中抽取
9
15
×5=3人,
故A4,A5∈[130,150),----(8分)
從A1,A2,A3,A4,A5中任取兩人,共有(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A3,A4),(A3,A5),(A4,A5)十種不同的情況,-----------(10分)
其中含有A4,A5的共有7種,
所以至少有1人的成績在[130,150)的概率為
7
10
.-----(12分)
點評:本題考查頻率分布表,考查等可能事件的概率,是一個概率與統(tǒng)計的綜合題目,題目雖然比較麻煩,但是一個能夠得分的題目.
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3
3
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3
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2
)
.把長方形ABCD沿EF折成大小為θ的二面角A-EF-C,如圖(2)所示,其中θ∈(0,
π
2
]

(1)當θ=45°時,求三棱柱BCF-ADE的體積;
(2)求證:不論θ怎么變化,直線MN總與平面BCF平行;
(3)當θ=900a=
2
2
.時,求異面直線MN與AC所成角的余弦值.

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1
x-ln(x+1)
,則y=f(x)的圖象大致為( 。

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