1、已知全集U={1，2，3，4，5，6，7}，M={3，4，5}，N={1，3，6}，則集合{2，7}等于（　�。�
分析：根據(jù)元素與集合的關(guān)系和集合的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行，2，7即不在結(jié)合M中，也不在集合N中，所以2，7在集合CUM且在CUN中，根據(jù)并集的意義即可．
解答：解：∵2，7即不在結(jié)合M中，也不在集合N中，所以2，7在集合CUM且在CUN中
∴{2，7}=（CUM）∩（CUN）
故選B
點(diǎn)評：本題也可以直接進(jìn)行檢驗(yàn)，但在分析中說明的方法是最根本的，是從元素與集合的關(guān)系以及交集和交集的含義上進(jìn)行的解答，屬于容易題．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、已知全集U={1，2，3，4，5，6}，集合A={2，3，6}，則集合CuA等于（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、已知全集U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={3，4}，則A∩CUB=
{1，2}
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，3，4}，B={2，3}，則（?UA）∩B=
{2}
{2}
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U={1，2，3，4，5，6.7}，A={2，4，6}，B={1，3，5，7}．則A∩（?UB）=
{2，4，6}
{2，4，6}
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U={1，2，3，4，5，6}，集合P={1，2，3，4}，Q={3，4，5，6}，則P∩（?UQ）（　�。�

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