下列函數(shù)中,y的最小值等于4的是(  )
A.y=
2(x2+5)
x2+4
(x∈R)
B.y=2x+
2
x
(x∈R且x≠0)
C.y=2x+4•2-x(x∈R)D.y=
4
sinx
+sinx(0<x<π)
A:∵y=
2(x2+5)
x2+4
=
2(x2+4+1)
x2+4
=2(
x2+4
+
1
x2+4
)

令t=
x2+4
,則t≥2,則函數(shù)y=
2(x2+5)
x2+4
=2(t+
1
t
)
單調(diào)遞增,則y≥5,即最小值為5
B:∵在y=2x+
2
x
中,當(dāng)x<0時(shí),y<0,則函數(shù)的最小值不是4
C:y=2x+4•2-x=
4
2x
+2x≥2
4
2x
2x
=4
(當(dāng)且僅當(dāng)2x=
4
2x
即x=1時(shí)取等號(hào)),即函數(shù)的最小值為4
D:y=sinx+
4
sinx
,令t=sinx∈(0,1],則y=t+
4
t
在(0,1]上單調(diào)遞減,當(dāng)t=1時(shí)函數(shù)有最小值5
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義在上的函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823122853702277.gif" style="vertical-align:middle;" />,則函數(shù)的值域?yàn)?    )
A.;B.C.;D.無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域?yàn)閇0,1],則函數(shù)的定義域是          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),給出下列四個(gè)命題:①函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,1)對(duì)稱;②函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱;③函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減;④將函數(shù)圖象向左平移一個(gè)單位,再向下平移一個(gè)單位后與函數(shù)的圖象重合。其中正確命題的序號(hào)是---------------。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

記函數(shù)f(x)=
x-1
x+1
的定義域?yàn)锳,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定義域?yàn)锽,求
(1)A,B;
(2)若B⊆A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)y=f(x)的定義域是[0,3],則函數(shù)g(x)=
f(3x)
x-1
的定義域是( 。
A.[0,1)B.[0,1]C.[0,1)∪(1,9]D.(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x2+1)定義域是[-2,3],則y=f(2x-1)的定義域?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.[
5
2
,5
]B.[
1
2
,
11
2
]C.[1,
11
2
]D.[3,
11
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,函數(shù)滿足對(duì)任意實(shí)數(shù),都有成立,則的取值范圍是 (     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)    (   )
A.-1B.1C.-D.

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