已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=(數(shù)學公式x-m
(1)x∈[-1,3]求f(x)的值域;
(2)若對?x∈[0,2],g(x)≥1成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若對?x1∈[0,2],?x2∈[-1,3],使得g(x1)≤f(x2)成立,求實數(shù)m的取值范圍.

解:(1)當x∈[-1,3]時,函數(shù)f(x)=x2∈[0,9],
∴f(x)的值域[0,9]…(4分)
(2)對?x1∈[0,2],g(x)≥1成立,
等價于g(x)在[0,2]的最小值大于或等于1.
而g(x)在[0,2]上單調遞減,所以
-m≥1,即m (8分)
(3)對?x1∈[0,2],?x2∈[-1,3],使得g(x1)≤f(x2)成立,
等價于g(x)在[0,2]的最大值小于或等于f(x)在[-1,3]上的最大值9 (10分)
由1-m≤9,
∴m≥-8. (14分)
分析:(1)直接根據(jù)二次函數(shù)的性質,確定函數(shù)的單調性,從而可得函數(shù)的最值,即可求得函數(shù)的值域.
(2)根據(jù)對?x1∈[0,2],g(x)≥1成立,等價于g(x)在[0,2]的最小值大于或等于1,而g(x)在[0,2]上單調遞減,利用其最小建立關于m的不等關系即可求得實數(shù)m的取值范圍.
(3)對?x1∈[0,2],?x2∈[-1,3],使得g(x1)≤f(x2)成立,等價于g(x)在[0,2]的最大值小于或等于f(x)在[-1,3]上的最大值9,從而建立關于m的不等式,由此可求結論.
點評:本題考查全稱命題、特稱命題及恒成立問題,考查函數(shù)的最值,考查學生分析解決問題的能力,解題的關鍵是轉化為恒成立問題加以解決,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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