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    函數的圖象如右圖所示.

(1) 求的值;

     (2) 若,求的值


解:(1)當時,

根據圖像,所以. ………… 2分

時,

根據圖像,,即=2 , . ………… 4分

(2)由(1)知,         ……………………7分

時,由解得 .          ……………………9分

時,由解得 .     ……………………11分

綜上所述,的值為


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:


過雙曲線的右焦點, 傾斜角為的直線交雙曲線于兩點, 為左焦點, 求(1)|AB|;      (2)的周長.

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科目:高中數學 來源: 題型:


若函數 f( x) = log a( x + 且a ≠1) 的值域為 R, 則實數a 的取值范圍是     .

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函數的定義域為                          (   )

A.              B.       C.             D.

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函數的反函數是                 

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已知函數定義域是,則的定義域是(  )

A.    B.    C.     D.

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已知點、,則線段的垂直平分線的方程是(   )

       A.   B.   C.   D.

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已知,,則與向量平行的一個向量坐標為(   )

A          B       C      D  

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科目:高中數學 來源: 題型:


下列命題中錯誤的是________.

①命題“若x2-5x+6=0,則x=2”的逆否命題是“若x≠2,則x2-5x+6≠0”

②若xy∈R,則“xy”是“xy中等號成立”的充要條件

③已知命題pq,若pq為假命題,則命題pq中必一真一假

④對命題p:∃x∈R,使得x2-2axa2<0,則綈p:∀x∈R,x2-2axa2≥0

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