函數(shù)y=
1
x
+2lnx的單調(diào)減區(qū)間為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),令導(dǎo)函數(shù)小于0,解出即可.
解答: 解:∵y′=
2x-1
x2

令y′<0,解得:0<x<
1
2
,
∴y=
1
x
+2lnx的遞減區(qū)間是(0,
1
2
),
故答案為:(0,
1
2
).
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為響應(yīng)中央“文化強(qiáng)國(guó)”號(hào)召,某市2013年計(jì)劃投入600萬(wàn)元加強(qiáng)民族文化基礎(chǔ)設(shè)施改造,根據(jù)估算,改造后該市在一個(gè)月內(nèi)(以30天記),民族文化旅游人數(shù)f(x)(萬(wàn)人)與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系近似滿足f(x)=4+
4
x
,人均消費(fèi)g(x)元與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系近似滿足g(x)=104-|x-23|.
(1)求該市旅游日收益p(x)(萬(wàn)元)與時(shí)間x(1≤x≤30,x∈N*)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若以最低日收益的15%作為每天的純收入,該市對(duì)純收入按1.5%的稅率來(lái)收回投資,則按此預(yù)計(jì)兩年內(nèi)能否收回全部投資?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的圓被直線:x-
3
y+4=0截得的弦長(zhǎng)為2
3

(Ⅰ)求圓O的方程;
(Ⅱ)若斜率為2的直線l與圓O相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)D(-1,0)在以AB為直徑的圓的內(nèi)部,求直線L在y軸上的截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanx=-
1
2
,則sin2x+3sinxcosx-1=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=kx(k≠0),且滿足f(x+1)•f(x)=x2+x,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)為定義域上的增函數(shù),h(x)=
f(x)+1
f(x)-1
(f(x)≠1),則是否存在實(shí)數(shù)m使得h(x)的定義域和值域都為[m,m+1]?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)已知g(x)=(2a-1)x2+3x-3-a,若F(x)=f(x+1)f(x)+g(x)在[-1,1]上存在零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=cos2x+sinx在區(qū)間[-
π
4
π
4
]上的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2
ax2+ax+3
的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x2-2x-ln(x+1)2
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)F(x)=f(x)-x2+3x+a在[
1
2
,2]上只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試用不等式組表示由直線x+y+2=0,x+2y+1=0,2x+y+1=0圍成的三角形區(qū)域(包括邊界)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案