【題目】已知奇函數(shù)fx=,

1)求實數(shù)m的值

2)作出的圖象,并指出當方程只有一解,a的取值范圍(不必寫過程)

3)若函數(shù)在區(qū)間 上單調(diào)遞增,求的取值范圍.

【答案】(1)m=2(2)圖像見解析,{a|a-1a1}(3)1b≤3

【解析】

1)利用函數(shù)的奇偶性轉(zhuǎn)化求解m即可.

2)利用函數(shù)的解析式畫出函數(shù)的圖象,然后求解a的取值范圍即可.

3)結合函數(shù)的圖象求b的取值范圍.

1)設x0,則x0,∴fx=x22x,

∵函數(shù)是奇函數(shù),∴fx=fx=x2+2xx0).

m=2

2)函數(shù)圖象如圖所示:

當方程fxa=0只有一解,a的取值范圍:{a|a1a1}

3)由圖象可知,1b-2≤1,得1b≤3

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為拋物線上的兩點,的中點的縱坐標為4,直線的斜率為.

(1)求拋物線的方程;

(2)已知點、為拋物線(除原點外)上的不同兩點,直線、的斜率分別為,且滿足,記拋物線處的切線交于點,線段的中點為,若,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設拋物線,點, ,過點的直線交于, 兩點.

1)當軸垂直時,求直線的方程;

2)證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某高中三年級的甲、乙兩個同學同時參加某大學的自主招生,在申請的材料中提交了某學科10次的考試成績,記錄如下:

甲:78 86 95 97 88 82 76 89 92 95

乙:73 83 69 82 93 86 79 75 84 99

(1)根據(jù)兩組數(shù)據(jù),作出兩人成績的莖葉圖,并通過莖葉圖比較兩人本學科成績平均值的大小關系及方差的大小關系(不要求計算具體值,直接寫出結論即可)

(2)現(xiàn)將兩人的名次分為三個等級:

成績分數(shù)

等級

合格

良好

優(yōu)秀

根據(jù)所給數(shù)據(jù),從甲、乙獲得“優(yōu)秀”的成績組合中隨機選取一組,求選中甲同學成績高于乙同學成績的組合的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正三棱錐P-ABC的側(cè)面是直角三角形,PA=6,頂點P在平面ABC內(nèi)的正投影為點DD在平面PAB內(nèi)的正投影為點E,連結PE并延長交AB于點G.

)證明:GAB的中點;

)在圖中作出點E在平面PAC內(nèi)的正投影F(說明作法及理由),并求四面體PDEF的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在某服裝商場,當某一季節(jié)即將來臨時,季節(jié)性服裝的價格呈現(xiàn)上升趨勢.設一種服裝原定價為每件70元,并且每周(7天)每件漲價6元,5周后開始保持每件100元的價格平穩(wěn)銷售;10周后,當季節(jié)即將過去時,平均每周每件降價6元,直到16周末,該服裝不再銷售.

(1)試建立每件的銷售價格(單位:元)與周次之間的函數(shù)解析式;

(2)若此服裝每件每周進價(單位:元)與周次之間的關系為,,試問該服裝第幾周的每件銷售利潤最大?(每件銷售利潤=每件銷售價格-每件進價)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C1的方程為,雙曲線C2的左、右焦點分別是C1的左、右頂點,而C2的左、右頂點分別是C1的左、右焦點,O為坐標原點.

(1)求雙曲線C2的方程;

(2)若直線lykx與雙曲線C2恒有兩個不同的交點AB,且,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四棱錐,底面為邊長為2的菱形,平面,,分別是,的中點.

(1)判定是否垂直,并說明理由;

(2)若,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線 ,若存在實數(shù)使得一條曲線與直線有兩個不同的交點,且以這兩個交點為端點的線段長度恰好等于,則稱此曲線為直線的“絕對曲線”.下面給出的四條曲線方程:

;②;③;④.

其中直線的“絕對曲線”的條數(shù)為( )

A. B. C. D.

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