設(shè)
b
是定義在R上的奇函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒有f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-x2
(1)求證:f(x)是周期函數(shù);
(2)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),求f(x)的解析式;
(3)計(jì)算:f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2004).
考點(diǎn):函數(shù)的周期性,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由已知f(x+2)=-f(x),取x=x+2證得結(jié)論;
(2)求出x∈[-2,0]時(shí)的函數(shù)解析式,又當(dāng)x∈[2,4]時(shí),x-4∈[-2,0],再結(jié)合周期函數(shù)求得x∈[2,4]時(shí)的函數(shù)解析式;
(3)求出f(0)=0,f(2)=0,f(1)=1,f(3)=-1,利用周期性得答案.
解答: (1)證明:∵f(x+2)=-f(x),
∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x),
∴f(x)是周期為4的周期函數(shù);
(2)解:當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),-x∈[0,2],
由已知得f(-x)=2(-x)-(-x)2=-2x-x2
又f(x)是奇函數(shù),
∴f(-x)=-f(x)=-2x-x2,
∴f(x)=x2+2x,
又當(dāng)x∈[2,4]時(shí),x-4∈[-2,0],
∴f(x-4)=(x-4)2+2(x-4),
又f(x)是周期為4的周期函數(shù),
∴f(x)=f(x-4)=(x-4)2+2(x-4)=x2-6x+8,
從而求得x∈[2,4]時(shí),f(x)=x2-6x+8;
(3)解:f(0)=0,f(2)=0,f(1)=1,f(3)=-1,
又f(x)是周期為4的周期函數(shù),
∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=f(4)+f(5)+f(6)+f(7)
=…=f(2 000)+f(2 001)+f(2 002)+f(2 003)=0.
∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 004)=0+f(2004)=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)解析式的求解及常用方法,考查了函數(shù)的性質(zhì),考查了學(xué)生的靈活思維能力和抽象思維能力,是難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了解某地區(qū)學(xué)生健康情況,從該地區(qū)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取16名學(xué)生,用視力表檢查得到每個(gè)學(xué)生的視力狀況的莖葉圖(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉),如圖,若視力測(cè)試結(jié)果不低于5.0,則稱為“好視力”.
(1)從這16人中隨機(jī)選取3人,求至少有2人是“好視力”的概率;
(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)地區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該地區(qū)全體學(xué)生(人數(shù)很多)中任選3人,記X表示抽到“好視力”學(xué)生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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直線x=1與拋物線y2=4x圍成圖形的面積是
 

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曲線y=ex過點(diǎn)(0,0)的切線方程為
 

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如圖程序的輸出結(jié)果構(gòu)成了數(shù)列{an}的前10項(xiàng).試根據(jù)該程序給出的數(shù)列關(guān)系,
(Ⅰ)求數(shù)列的第3項(xiàng)a3和第4項(xiàng)a4
(Ⅱ)寫出該數(shù)列的遞推公式,并求出其通項(xiàng)公式an

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直線l:ax+by+1=0經(jīng)過兩直線l1:2x-y-3=0和l2:x-2y-3=0的交點(diǎn)的充要條件是
 

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方程組
x+2y=4
2x-y=3
的解集為
 

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log26-log49-27
2
3
+(
1
4
)-
1
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}足:a2+a4=6,a6=S3,其中Sn為數(shù)列{an}前n項(xiàng)和.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若k∈N*,且ak,a3k,S2k成等比數(shù)列,求k值.

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