已知函數(shù)f(x)=logm
x-3
x+3

(1)求函數(shù)的定義域;        
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)若f(x)的定義域?yàn)閇α,β](β>α>0),判斷f(x)在定義域上的增減性,并加以證明.
(1)對(duì)于函數(shù)f(x)=logm
x-3
x+3

x-3
x+3
>0,
解可得,x>3或x<-3,
則函數(shù)f(x)=logm
x-3
x+3
的定義域?yàn)閧x|x>3或x<-3};
(2)由(1)可得,f(x)=logm
x-3
x+3
的定義域?yàn)閧x|x>3或x<-3},關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
f(-x)=logm
-x-3
-x+3
=logm
x+3
x-3
=-logm
x-3
x+3
,
即f(-x)=-f(x),
f(x)為奇函數(shù);
(3)根據(jù)題意,f(x)的定義域?yàn)閇α,β](β>α>0),則[α,β]?(3,+∞).
設(shè)x1,x2∈[α,β],且x1<x2,則x1,x2>3,
f(x1)-f(x2)=logm
x1-3
x1+3
-logm
x2-3
x2+3
=logm
(x1-3)(x2+3)
(x1+3)(x2-3)

∵(x1-3)(x2+3)-(x1+3)(x2-3)=6(x1-x2)<0,
∴(x1-3)(x2+3)<(x1+3)(x2-3)即
(x1-3)(x2+3)
(x1+3)(x2-3)
<1

∴當(dāng)0<m<1時(shí),logm
(x1-3)(x2+3)
(x1+3)(x2-3)
>0
,即f(x1)>f(x2);
當(dāng)m>1時(shí),logm
(x1-3)(x2+3)
(x1+3)(x2-3)
<0
,即f(x1)<f(x2),
故當(dāng)0<m<1時(shí),f(x)為減函數(shù);m>1時(shí),f(x)為增函數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案