cos(-
3
)
的值等于( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2
考點:三角函數(shù)的化簡求值
專題:計算題,三角函數(shù)的求值
分析:根據(jù)2kπ+α的誘導(dǎo)公式,算出cos(-
3
)
=cos
π
3
,從而可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,可得cos(-
3
)
=cos(-
3
+2π)
=cos
π
3
=
1
2

故選:B
點評:本題求一個特殊的三角函數(shù)式的值.考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式與特殊角的三角函數(shù)值等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次聯(lián)考后,某校對甲、乙兩個理科班的數(shù)學(xué)考試成績進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀,統(tǒng)計成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個理科班全部110人中隨機抽取人為優(yōu)秀的概率為
3
11

優(yōu)秀 非優(yōu)秀
甲班 10
乙班 30
合計 110
(1)請完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有99%的把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系?
(3)在甲、乙兩個理科班優(yōu)秀的學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,用ξ表示抽得甲班的學(xué)生人數(shù),求ξ的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)點A,B分別在曲線C1
x=4+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù))和曲線C2ρ=2
2
cos(θ+
π
4
)
上,則|AB|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題】
在極坐標(biāo)系ρOθ(ρ≥0,0≤θ<2π)中,點A(2,
π
2
)關(guān)于直線l:ρcosθ=1的對稱點的極坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,AB是半圓O:x2+y2=1(y≥0)的直徑,點C是半圓O上任一點,延長AC到點P,使CP=CB,當(dāng)點C從點B運動到點A時,動點P的軌跡的長度是( 。
A、2π
B、
2
π
C、π
D、4
2
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何體可能是一個(  )
A、三棱錐
B、底面不規(guī)則的四棱錐
C、三棱柱
D、底面為正方形的四棱錐

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在邊長為10的正方形ABCD內(nèi)有一動點P,AP=9,作PQ⊥BC于Q,PR⊥CD于R,求矩形PQCR面積的最小值和最大值,并指出取最大值時P的具體位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過兩點A(4,2y+1),B(2,-3)的直線的傾斜角為
4
,則y=( 。
A、-1B、0C、-3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的首項a1=1,公差d>0,且a2,a5,a14分別是等比數(shù)列{bn}的b2,b3,b4
(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}對任意自然數(shù)n均有
c1
b1
+
c2
b2
+…+
cn
bn
=an+1成立,求c1+c2+…+c2014的值.

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同步練習(xí)冊答案