橢圓
x2
16
+
y2
9
=1
的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,過(guò)焦點(diǎn)F1的直線(xiàn)交橢圓于A(yíng),B兩點(diǎn),若△ABF2的內(nèi)切圓的面積為π.A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)和(x2,y2),則|y2-y1|的值為
 
分析:先根據(jù)橢圓方程求得a和c,及左右焦點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)三角形內(nèi)切圓面積求得內(nèi)切圓半徑,進(jìn)而根據(jù)△ABF2的面積=△AF1F2的面積+△BF1F2的面積求得△ABF2的面積=
7
|y2-y1|進(jìn)而根據(jù)內(nèi)切圓半徑和三角形周長(zhǎng)求得其面積,建立等式求得|y2-y1|的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:橢圓:
x2
16
+
y2
9
=1
,a=4,b=3,∴c=
7

左、右焦點(diǎn)F1(-
7
,0)、F2
7
,0),
△ABF2的內(nèi)切圓面積為π,則內(nèi)切圓的半徑為r=1,
而△ABF2的面積=△AF1F2的面積+△BF1F2的面積=
1
2
×|y1|×|F1F2|+
1
2
×|y2|×|F1F2|=
1
2
×(|y1|+|y2|)×|F1F2|=
7
|y2-y1|(A、B在x軸的上下兩側(cè))
又△ABF2的面積═
1
2
×|r(|AB|+|BF2|+|F2A|=
1
2
×(2a+2a)=2a=8.
所以
7
|y2-y1|=8,
|y2-y1|=
8
7
7

故答案為
8
7
7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題,橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),三角形內(nèi)切圓性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
16
+
y2
9
=1的左右焦點(diǎn)分別為F1、F2,點(diǎn)P在橢圓上,若P、F1、F2
是一個(gè)直角三角形的頂點(diǎn),則點(diǎn)P到x軸的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是橢圓
x2
16
+
y2
9
=1的兩焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F2的直線(xiàn)交橢圓于A(yíng),B兩點(diǎn).在△AF1B中,若有兩邊之和是12,則第三邊的長(zhǎng)度為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P在以F1、F2為焦點(diǎn)的橢圓
x2
16
+
y2
9
=1
上運(yùn)動(dòng),則△F1F2P的重心G的軌跡方程是
9x2
16
+y2=1
(x≠0)
9x2
16
+y2=1
(x≠0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知P為拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn),過(guò)P的直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)交與A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)Q在直線(xiàn)l上,且滿(mǎn)足AP•QB=AQ•PB,則點(diǎn)Q總在定直線(xiàn)x=-1上.試猜測(cè)如果點(diǎn)P為橢圓
x2
16
+
y2
9
=1
的左焦點(diǎn),過(guò)P的直線(xiàn)l與橢圓交與A、B兩點(diǎn),點(diǎn)Q在直線(xiàn)l上,且滿(mǎn)足AP•QB=AQ•PB,則點(diǎn)Q總在定直線(xiàn)
x=-
16
7
7
x=-
16
7
7
上.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)l:3x+4y-12=0與橢圓
x2
16
+
y2
9
=1
相交于A(yíng)、B兩點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上的一點(diǎn),若三角形PAB的面積為12,則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案