數(shù)列…中的等于（    ）

A.         B.         C.         D. 

 

【答案】

B

【解析】因?yàn)?-2=3,11-5=6,20-11=9,x-20=12,所以x=32.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知整數(shù)數(shù)列{an}滿足：a1=1，a2=2，且2an-1＜an-1+an+1＜2an+1（n∈N，n≥2）．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）將數(shù)列{an}中的所有項(xiàng)依次按如圖所示的規(guī)律循環(huán)地排成如下三角形數(shù)表：
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…
依次計(jì)算各個(gè)三角形數(shù)表內(nèi)各行中的各數(shù)之和，設(shè)由這些和按原來行的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為{bn}，求b5+b100的值；
（3）令cn=2+ban+b•2an-1（b為大于等于3的正整數(shù)），問數(shù)列{cn}中是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等比數(shù)列？若存在，求出所有成等比數(shù)列的連續(xù)三項(xiàng)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}和{bn}，an=n，bn=2n，定義無窮數(shù)列{cn}如下：a1，b1，a2，b2，a3，b3，…，an，bn，…
（1）寫出這個(gè)數(shù)列{cn}的一個(gè)通項(xiàng)公式（不能用分段函數(shù)）
（2）指出32是數(shù)列{cn}中的第幾項(xiàng)，并求數(shù)列{cn}中數(shù)值等于32的兩項(xiàng)之間（不包括這兩項(xiàng)）的所有項(xiàng)的和
（3）如果cx=cy（x，y∈N*，且x＜y），求函數(shù)y=f（x）的解析式，并計(jì)算cx+1+cx+3+…+cy（用x表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=5+3n，求：
（1）a7等于多少；
（2）81是否為數(shù)列{an}中的項(xiàng)，若是，是第幾項(xiàng)；若不是，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列，數(shù)列{bn}為等比數(shù)列，若b1=a1，b2=a5，b3=a17，則b4等于數(shù)列{an}中的第
53
53
項(xiàng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•龍巖二模）已知數(shù)列{an}滿足an=an+1+4，a18+a20=12，等比數(shù)列{bn}的首項(xiàng)為2，公比為q．
（Ⅰ）若q=3，問b3等于數(shù)列{an}中的第幾項(xiàng)？
（Ⅱ）數(shù)列{an}和{bn}的前n項(xiàng)和分別記為Sn和Tn，Sn的最大值為M，當(dāng)q=2時(shí)，試比較M與T9的大小．

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