一個(gè)總體中的1000個(gè)個(gè)體編號(hào)為0,1,2,…,999,并依次將其分為10個(gè)小組,組號(hào)為0,1,2,…,9,要用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第0組隨機(jī)抽取的號(hào)碼為x,那么依次錯(cuò)位地得到后面各組的號(hào)碼,即第k組中抽取的號(hào)碼的后兩位數(shù)為x+33k的后兩位數(shù),
(1)當(dāng)x=24時(shí),寫(xiě)出所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼;
(2)若所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼中有一個(gè)的后兩位數(shù)是87,求x的取值范圍.
【答案】分析:(1)根據(jù)x=24和間隔為100,求出題意中第k組中抽取的號(hào)碼的后兩位數(shù)為x+33k的后兩位數(shù),依次求出所抽取的樣本的號(hào)碼;
(2)根據(jù)k的值為:0、1、2、3、4、5、6、7、8,以及x+33×0=n87(n∈N)求出x所有可能的值.
解答:解:(1)由題意此系統(tǒng)抽樣的間隔是100,根據(jù)x=24和題意得,24+33×1=57,
第二組抽取的號(hào)碼是157;由24+33×2=90,則在第三組抽取的號(hào)碼是290,…
故依次是24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.
(2)由x+33×0=87得x=87,由x+33×1=87得x=54,由x+33×3=187得x=88…,
依次求的x值可能為21,22,23,54,55,56,87,88,89,90,
點(diǎn)評(píng):本題考查了特殊的系統(tǒng)抽樣法,即根據(jù)特殊的抽樣原則依次求出抽取的號(hào)碼,根據(jù)抽取的號(hào)碼求出第一次抽取的號(hào)碼所有可能值,考查了分析和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、一個(gè)總體中的1000個(gè)個(gè)體編號(hào)為0,1,2,…,999,并依次將其分為10個(gè)小組,組號(hào)為0,1,2,…,9,要用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第0組隨機(jī)抽取的號(hào)碼為x,那么依次錯(cuò)位地得到后面各組的號(hào)碼,即第k組中抽取的號(hào)碼的后兩位數(shù)為x+33k的后兩位數(shù),
(1)當(dāng)x=24時(shí),寫(xiě)出所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼;
(2)若所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼中有一個(gè)的后兩位數(shù)是87,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

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(1)當(dāng)x=24時(shí),寫(xiě)出所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼;

(2)若所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼中有一個(gè)的后兩位數(shù)是87,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)總體中的1000個(gè)個(gè)體編號(hào)為0,1,2,…,999,并依次將其分為10個(gè)小組,組號(hào)為0,1,2,…,9,要用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第0組隨機(jī)抽取的號(hào)碼為x,那么依次錯(cuò)位地得到后面各組的號(hào)碼,即第k組中抽取的號(hào)碼的后兩位數(shù)為x+33k的后兩位數(shù),
(1)當(dāng)x=24時(shí),寫(xiě)出所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼;
(2)若所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼中有一個(gè)的后兩位數(shù)是87,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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(1)當(dāng)x=24時(shí),寫(xiě)出所抽取樣本的10個(gè)號(hào)碼;
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