【題目】已知函數(shù)
(1)若為單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)的值;
(2)若函數(shù)無最小值,求整數(shù)的最小值與最大值之和.
【答案】(1).(2)
【解析】
(1)求出,再令,求出兩個根,函數(shù)為單調(diào)函數(shù),所以有兩個相同的根,得到,再進行檢驗即可;
(2)由得,或和,分別當(dāng)、和三種情況進行討論;時不成立,時成立,時,利用函數(shù)單調(diào)性,當(dāng)無最小值時,,構(gòu)造關(guān)于的函數(shù),求出的范圍,即可得到答案.
(1) 由題意,,
,解得,或,
因為函數(shù)為單調(diào)函數(shù),所以有兩個相同的根,即,
時,,為增函數(shù),故適合題意;
(2)由(1)知,,解得,或,
①當(dāng)時,則在上為減函數(shù),
在上為增函數(shù),
當(dāng)時,有最小值,
故不適合題意;
②當(dāng)時,則在上為增函數(shù),
在上為增函數(shù),
在上為增函數(shù),無最小值,故適合題意;
③當(dāng)時,則在上為增函數(shù),
在上為減函數(shù),
在上為增函數(shù),
因為無最小值,
所以,
,
由在上恒成立,
在上單調(diào)遞增,
且 存在唯一的實根
在上單調(diào)遞減; 在上單調(diào)遞增增,
且
存在唯一的實根,
由,
無最小值,則,,
綜上,,,
,.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),以原點為極點,x軸非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為.
(1)求曲線C1的極坐標方程以及曲線C2的直角坐標方程;
(2)若直線l:y=kx與曲線C1、曲線C2在第一象限交于P、Q,且|OQ|=|PQ|,點M的直角坐標為(1,0),求△PMQ的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,定義為兩點,的“切比雪夫距離”,又設(shè)點及上任意一點,稱的最小值為點到直線的“切比雪夫距離”,記作,給出下列三個命題:
①對任意三點、、,都有;
②已知點和直線:,則;
③到定點的距離和到的“切比雪夫距離”相等的點的軌跡是正方形.
其中正確的命題有( )
A.0個B.1個C.2個D.3個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】金秋九月,丹桂飄香,某高校迎來了一大批優(yōu)秀的學(xué)生.新生接待其實也是和社會溝通的一個平臺.校團委、學(xué)生會從在校學(xué)生中隨機抽取了160名學(xué)生,對是否愿意投入到新生接待工作進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
愿意 | 不愿意 | |
男生 | 60 | 20 |
女士 | 40 | 40 |
(1)根據(jù)上表說明,能否有99%把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關(guān);
(2)現(xiàn)從參與問卷調(diào)查且愿意參加新生接待工作的學(xué)生中,采用按性別分層抽樣的方法,選取10人.若從這10人中隨機選取3人到火車站迎接新生,設(shè)選取的3人中女生人數(shù)為,寫出的分布列,并求.
附:,其中.
0.05 | 0.01 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點,過其準線與軸的交點作直線,
(1)若直線與拋物線相切于點,則=_____________.
(2)設(shè),若直線與拋物線交于點,且,則=_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面為直角梯形,,∥,,,,,分別為線段,,的中點.
(1)證明:平面∥平面.
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查各校學(xué)生體質(zhì)健康達標情況,某機構(gòu)M采用分層抽樣的方法從校抽取了名學(xué)生進行體育測試,成績按照以下區(qū)間分為七組:[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并得到如下頻率分布直方圖.根據(jù)規(guī)定,測試成績低于60分為體質(zhì)不達標.已知本次測試中不達標學(xué)生共有20人.
(1)求的值;
(2)現(xiàn)從校全體同學(xué)中隨機抽取2人,以頻率作為概率,記表示成績不低于90分的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(3)另一機構(gòu)N也對該校學(xué)生做同樣的體質(zhì)達標測試,并用簡單隨機抽樣方法抽取了100名學(xué)生,經(jīng)測試有20名學(xué)生成績低于60分.計算兩家機構(gòu)測試成績的不達標率,你認為用哪一個值作為對該校學(xué)生體質(zhì)不達標率的估計較為合理,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個焦點與短軸的兩端點組成一個正三角形的三個頂點,且橢圓經(jīng)過點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點,且以線段為直徑的圓過橢圓的右頂點,求面積的最大值.
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