圖l是某縣參加2007年高考的
學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到
右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依
次記為、、…、(如
表示身高(單位:)在
[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).
圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定
范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法
流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高
在160~180(含160,
不含180)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年廣東卷文)圖l是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,
從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為、、…、(如表示身高(單位:)在
[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180(含160,不含180)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖l是某縣參加2007年高考的
學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到
右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依
次記為、、…、(如
表示身高(單位:)在
[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).
圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定
范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法
流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高
在160~180(含160,
不含180)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖l是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為..….(如表示身高(單位:)在[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180(含160,不含180)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是 ( )
A.? B.? C.? D.?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年威海市質(zhì)檢) 圖l是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為、、…、(如表示身高(單位:)在[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~190(含160,不含190)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是
A. B. C. D.
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