如圖,的直徑,上的兩點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)的切線的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接于點(diǎn).

(1)求證:;

(2)若,試求的長(zhǎng).

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題正確的是( )

A.很大的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合

B.自然數(shù)集N中最小的數(shù)是1

C.集合與集合是同一個(gè)集合

D.空集是任何集合的子集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,則的值為( )

A.80 B.40 C.20 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

銳角三邊長(zhǎng)分別為,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩名同學(xué)八次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示,則甲同學(xué)成績(jī)的眾數(shù)與乙同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)依次為( )

A.85,86 B.85,85, C.86,85 D.86,86

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

分別表示數(shù)列的前項(xiàng)和 ,對(duì)任意正整數(shù),

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)記,求的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的方程為,則曲線上到直線為距離為的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,則的取值范圍為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在等差數(shù)列中,

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案