為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象(    )
A.向左平移3個(gè)單位長度B.向右平移3個(gè)單位長度
C.向左平移1個(gè)單位長度D.向右平移1個(gè)單位長度
D.

試題分析:由函數(shù),根據(jù)“左加右減”可知應(yīng)把函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位長度,則得到函數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖像大致為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),若函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是             .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象大致為下圖的(    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)滿足條件:(1)分別在函數(shù)、的圖象上,(2)關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,則稱是一個(gè)“和諧點(diǎn)對(duì)”.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象中“和諧點(diǎn)對(duì)”的個(gè)數(shù)是(   )
A.4B.6C.8D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖像可能是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-5,5],在上是減函數(shù),又f(-3)=0,則不等式xf(x)<0的解集是                    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若定義在R上的函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(    )
A.9B.7C.5D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)滿足,則函數(shù)的圖象可以是(   )
A.B.
C.D.

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