已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,則f[f(x)]-2=0的根的個數(shù)有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
C
分析:先確定1<x≤3時,f(x)=2x-2+1,再令f(x)=t,根據(jù)f[f(x)]-2=0,可得f(t)=2,再根據(jù)函數(shù)解析式進行分類討論,即可得到結(jié)論.
解答:由題意,設(shè)1<x≤3,則-1<x-2≤1,
∴f(x-2)=2x-2
∴1<x≤3時,f(x)=2x-2+1
令f(x)=t,則∵f[f(x)]-2=0,∴f(t)=2
若f(t)=2t=2,則t=1,∴f(x)=1,∴x=0
若f(t)=2t-2+1=2,則t=2,∴f(x)=2,∴x=1或2
∴f[f(x)]-2=0的根的個數(shù)有3個
故選C.
點評:本題考查根的個數(shù)的判斷,考查函數(shù)解析式的求解,考查學(xué)生分析解決問題的能力,確定函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(x-4)=-f(x),且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則(  )

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已知函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若f(x)滿足:(x-1)[f′(x)-f(x)]>0,f(2-x)=f(x)e2-2x,則下列判斷一定正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為[0,1],且f(x)的圖象連續(xù)不間斷.若函數(shù)f(x)滿足:對于給定的m(m∈R且0<m<1),存在x0∈[0,1-m],使得f(x0)=f(x0+m),則稱f(x)具有性質(zhì)P(m).
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=(x-
1
2
2,x∈[0,1],判斷f(x)是否具有性質(zhì)P(
1
3
),并說明理由;
(Ⅱ)已知函數(shù) f(x)=
-4x+1,0≤x≤
1
4
4x-1,
1
4
<x<
3
4
-4x+5,
3
4
≤x≤1
,若f(x)具有性質(zhì)P(m),求m的最大值;
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)的定義域為[0,1],且f(x)的圖象連續(xù)不間斷,又滿足f(0)=f(1),求證:對任意k∈N*且k≥2,函數(shù)f(x)具有性質(zhì)P(
1
k
).

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