若不等式
2x2+2kx+k
4x2+6x+3
<1對(duì)于一切實(shí)數(shù)都成立,則k的取值范圍是(  )
A、(-∞,+∞)
B、(1,3)
C、(-∞,3)
D、(-∞,1)∪(3,+∞)
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:先判斷不等式的分母大于0,然后將不等式轉(zhuǎn)化為一元二次不等式,利用一元二次不等式恒成立的條件即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵y=4x2+6x+3對(duì)應(yīng)的判別式△=62-4×4×3=36-48<0,
∴4x2+6x+3>0,
即不等式
2x2+2kx+k
4x2+6x+3
<1等價(jià)為2x2+kx+k<4x2+6x+3恒成立,
即2x2+(6-2k)x+(3-k)>0恒成立,
則判別式△=(6-2k)2-8(3-k)<0恒成立,
即k2-4k+3<0,
解得1<k<3,
故k的取值范圍是(1,3),
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查不等式的解法,將不等式轉(zhuǎn)化為一元二次不等式,利用一元二次不等式恒成立的條件是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:(a2-1)x+a2y-3=0(a≠0),則直線l的傾斜角θ的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從1,2,3,4,5,6,7中任取兩個(gè)不同的數(shù),事件A為“取到的兩個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)”,事件B為“取到的兩個(gè)數(shù)均為偶數(shù)“,則P(B|A)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a1,a2,…a10∈(1,+∞),則
lo
g
 
a1
2009+lo
g
 
a2
2009+…+lo
g
 
a10
2009
lo
g
 
a1a2a10
2009
最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知銳角三角形的邊長(zhǎng)分別為2,4,x,則x的取值范圍是( 。
A、1<x<
5
B、
5
<x<
13
C、1<x<2
5
D、2
3
<x<2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(3,a)到直線x+
3
y-4=0的距離為1,則a值為(  )
A、
3
B、-
3
3
C、
3
3
或-
3
D、
3
或-
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:a≠1或b≠-1,命題q:a+b≠0,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={(x,y)|(x+1)2+y2=1,x,y∈R},N={(x,y)|x+y-c≥0,x,y∈R},則使得M∩N=M的c的取值范圍是(  )
A、[-
2
-1,+∞)
B、(-∞,-
2
-1
]
C、[
2
+1
,+∞)
D、(-∞,-
2
+1
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=(
x
2x+1
n過(guò)點(diǎn)P(1,
1
9
),求函數(shù)在點(diǎn)P處的切線方程.

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