已知f(x)=x3,g(x)=-x2+x-
2
9
a,若存在x0∈[-1,
a
3
](a>0),使得f(x0)<g(x0),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.
由題意,存在x0∈[-1,
a
3
](a>0),使得f(x0)<g(x0),轉(zhuǎn)化為存在x∈[-1,
a
3
](a>0),使得(f(x)-g(x))min<0即可,
令h(x)=f(x)-g(x)=x3+x2-x+
2
9
a,則h′(x)=3x2+2x-1=(3x-1)(x+1)
令h′(x)>0解得x<-1或x>
1
3
,即h(x)在區(qū)間(-∞,-1)與(
1
3
,+∞)上是增函數(shù),在(-1,
1
3
)上是減函數(shù)
又x0∈[-1,
a
3
](a>0),
當(dāng)a≤1時(shí),h(x)在區(qū)間[-1,
a
3
]上是減函數(shù),最小值為h(
a
3
)=
a3
27
+
a2
9
-
a
3
+
2a
9
=
a3
27
+
a2
9
-
a
9

令h(
a
3
)<0,解得
-3-
15?
2
<a<
-3+
15?
2
,故0<a<
-3+
15?
2
符合要求
當(dāng)a>1時(shí),h(x)在區(qū)間[-1,
1
3
]減,在[
1
3
a
3
]上是增函數(shù),故最小值為h(
1
3
)=
1
27
+
1
9
-
1
3
+
2
9
a
h(
1
3
)<0,解得a<
5
2
,故1<a<
5
2

綜上知,符合條件的參數(shù)a的取值范圍是0<a<
-3+
15?
2
或1<a<
5
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3+mx2-x+2(m∈R).
(1)如果函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
13
,1),求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對(duì)任意x∈(0,+∞),不等式f′(x)≥2xlnx-1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3+ax2-(2a+3)x+a2(a∈R).
(1)若曲線y=f(x)在x=-1處的切線與直線2x-y-1=0平行,求a的值;
(2)當(dāng)a=-2時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3+x-2在點(diǎn)P處的切線與直線y=4x-1平行,則切點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(1,0)或(-1,-4)
(1,0)或(-1,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3+asinx-b
3x
+9(a,b∈R),且f(-2013)=7,則f(2013)=(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3+3x2+a(a為常數(shù)) 在[-3,3]上有最小值3,求f(x)在[-3,3]上的最大值?

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同步練習(xí)冊(cè)答案